2、y=f(2x)相当于图像横向缩进1/2
y=0.5g(x)相当于图像纵向缩进1/2 故还是对称
3、f(2-x)=f(x)=-f(-x)
令t=-x
f(2+t)=-f(t)
则f(2+t+2)=-f(t+2)=f(t)
T=4
祝你高考顺利，望采纳
高中数学,第六题为什么选C?
1、定义域不同 2、y=f(2x)相当于图像横向缩进1\/2 y=0.5g(x)相当于图像纵向缩进1\/2 故还是对称 3、f(2-x)=f(x)=-f(-x)令t=-x f(2+t)=-f(t)则f(2+t+2)=-f(t+2)=f(t)T=4 祝你高考顺利，望采纳
图片中高中数学第6题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!
说明面积在 1 到 根号2 之间。排除A，B选项。用C选项减去1发现，差小于 0，即C选项小于1，不在这个范围内，所以选C，为了验证也可以用D选项分别减去1和根号2。希望对你有帮助
高中数学题,第六题为什么选C呀?求解析过程,谢谢啦
充要条件的意思，就是正着反着都能推导。它任意给你一个整数，都存在Sn=N×an，那么就是常数列。这个反过来推也成立，所以就是充分（正推成立）必要（反推成立）条件咯
高中数学 选B还是C 为什么
选择C。解释：因为当x＜0时，f（x）＞1，那么根据图象0＜a＜1，你可以假设a为此范围内任一数，例如设a=0.2.那么y=0.2x+5，当x=0时，y=5.当y=0时，x=-25，25远大于5，所以选择C
图片中高中数学第6题不懂,盼详细分析讲解,谢谢
就选C呢，正视图面积最大时看起来是一个长是根号二，宽是一的长方形中间有道竖线。最小时看上去是一个边长为一的正方形，再也不能比一小了。
高中数学,此题为什么选C?
C中的正视图和侧视图都不可能是矩形，A、B是而D也可能是，所以选C
这道高中数学题为什么选C?
C是一组完整的解，即（1，0，2）为一组解，而B表示的是三个值，这三个值是并列的，即可以取1、0、2中的任意一个，但这个方程的解是一组，不是单一的一个值，所以选C不选B。高中数学学习方法：1、课前预习：上课前要做预习，课前预习能提前了解将要学习的知识。2、记笔记：指的是课堂笔记...
高中数学:求第6题答案以及解析。急求
(x)=e^x+e(-x)(-1)=e^x-e(-x)，令f´(x)>0，即e^x-e(-x)>0，e^x>e(-x)，e^2x>1 ∴x>0，即函数f(x)在（0，+∞)上单调递增，令f´(x)<0，即e^x-e(-x)<0解得x<0，即函数f(x)在（-∞，0)上单调递减，∴函数f(x)在0处取得极小值，选B ...
高中数学会考题,解释一下为什么选C,谢谢
17pai\/24)=sin(13pai\/12)=-sin(pai\/12) X B. g(17pai\/24)=sin(25pai\/12)=sin(pai\/12) X D. g(17pai\/24)=cos(5pai\/4)= - cos(pai\/4)=-根号2\/2. X 所以 选C. 此解法为 ：特殊法中的“特例赋值法”。特殊法解选择题的特点是：简单，快速，准确。
高中数学第六题求解析!!
p\/2＝5，则x0＝5－p\/2 .F(p\/2,0)所以以MF为直径的圆的方程为(x－x0)(x-p\/2)＋(y－y0)y＝0.将x＝0，y＝2代入得px0＋8－4y0＝0，即 y0^2\/2－4y0＋8＝0，所以y0＝4.由y0∧2＝2px0，得 16=2p(5-p\/2)，解之得p＝2，或p＝8.所以C的方程为y2＝4x或y2＝16x....
