图片中高中数学第6题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!
首先，要知道考虑的是正方体正视图的面积取值范围，正视图面积最小就是从正面直视，看到一个正方形，此时面积为 1 正视图面积最大就算以地面对角线为长，以棱长为宽的矩形的面积，此时面积为 根号2 说明面积在 1 到 根号2 之间。排除A，B选项。用C选项减去1发现，差小于 0，即C...
图片中高中数学第6题不懂,盼详细分析讲解,谢谢
就选C呢，正视图面积最大时看起来是一个长是根号二，宽是一的长方形中间有道竖线。最小时看上去是一个边长为一的正方形，再也不能比一小了。
图片中高中数学题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!!
6题 解：解法一，若集合A、B中分别有一个元素，则选法种数有C52=10种；若集合A中有一个元素，集合B中有两个元素，则选法种数有C53=10种；若集合A中有一个元素，集合B中有三个元素，则选法种数有C54=5种；若集合A中有一个元素，集合B中有四个元素，则选法种数有C55=1种；若集合A中...
高中数学,数列这题真的看不懂
{1\/Sn}是1\/S1=1\/a1=1\/3为首项,-1\/2为等差的等差数列1\/Sn=a1+(n-1)d=1\/3+(n-1)(-1\/2)=1\/3-n\/2+1\/2=5\/6-n\/2=(5-3n)\/68-3n是S(n-1)化简来的5-3(n-1)=8-3n
求该高中第六题数学题的解析谢谢!!!
确实如楼上所说，可以将几何体的棱长看成是长方体的对角线，设，长方体的3条边分别为 x,y,z； 棱长的3个投影 a, b, 根号6则是 长方体3个面的对角线 则有 X^2+Y^2=6;X^2+Z^2=a^2;Y^2+Z^2=b^2;又有 X^2+Y^2+Z^2=7；推出 Z=1；X^2+1=a^2 Y^2+1=b...
第6题怎么做?要有详细的过程(高中数学)
当k<3\/2时，2k-3<0，函数开口向下，必定经过第四象限，所以舍去 当k>3\/2时，2k-3>0，函数开口向上，必定经过第一、二象限，若要符合题意，则需同时满足如下三个条件：①判别式△=4k^2-4(2k-3)(k+2)>0 ②对称轴x=-k\/(2k-3)<0 ③y轴上的截距k+2>=0 由①得：-3<k<2 由②...
【高中数学】6题求详解谢谢!!
如图所示：平面A1BD与平面AA1C1C的交线为A1F，易证F是BD的中点，即：A1F是三角形A1BD的中线；同理：平面A1BD与平面AB1C1D的交线为DE 易证E是A1B的中点，即：DE是三角形A1BD的中线；而G是A1F与DE的交点，所以G是三角形A1BD的重心。
高中数学排列组合,第六题,详细解析
答案B。无论是排成6排，每排8人，还是排成2排，每排24人，本质都是对这48个人进行全排列（因为无论何种排法，那48个位置都是各不相同的），故两种排法的方法数都为48！，P＝Q。
高中数学题,第6个,求详解过程,谢谢
正方体外接球的直径是正方体的体对角线 正方体的表面积为S 即a*a*6＝S（a为正方体边长） 得a²＝S／6 体对角线d²＝a²＋a²＋a²＝S／2 求出d d为球直径 半径就求出来了
高中数学6题解题思路,谢谢
设p(0,y0) 那么直线AP和BP的斜率都可以用含y0的式子表达出来，因为AP⊥PB ，斜率的乘积为-1 y0可以算出来。p的坐标就求出了。
