从同一个地点出发的四个人,甲向北走,乙向南走,丙向东走,丁向西走,在不改变前进方向的情况下,能在途

从同一个地点出发的四个人,甲向北走,乙向南走,丙向东走,丁向西走,在不改变前进方向的情况下,能在途中相遇的是(  )A.甲B.乙C.丙D.丁

根据经纬线的特点与指示方向,从同一个地点出发,甲向北走不改变前进方向最后会到北极,乙向南走不改变前进方向最后会到南极;丙向东走,丁向西走,不改变前进方向的情况下,能在途中相遇.
故选:CD.
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从同一个地点出发的四个人,甲向北走,乙向南走,丙向东走,丁向西走,在不...
根据经纬线的特点与指示方向,从同一个地点出发,甲向北走不改变前进方向最后会到北极,乙向南走不改变前进方向最后会到南极;丙向东走,丁向西走,不改变前进方向的情况下,能在途中相遇.故选:CD.

甲从东村去西村,乙、丙、丁从西村去东村,四人同时出发
由于甲丁速度比为3比2,所以,甲丁相遇在距离东村3\/5处 又甲、丙相遇之处恰好在甲与乙和甲与丁相遇地点的正中,所以甲、丙相遇在东西村中点。所以甲丙速度相同,即都为每小时走3km

数学问题(急!!)
甲的本数除以乙的本数,丙的本数除以甲的本数,商都是5,余数也都是1。那么乙有多少本书? 分析:这是和倍问题。看懂题后可以这样理解,“甲、乙、丙3个数是100,甲是乙的5倍多1,丙是甲的5倍多1,求甲、乙、丙各是几?”。即:乙是1倍;甲是乙的5倍多1;丙是乙的(5×5)倍多(1×5+1)6。那么100减...

...丙三人看地图时对四个处所的描述:甲:从学校向北直走600米,再向东直...
如图所示,从图书馆出发终点站是火车站的走法为向南直走500米,再向西直走100米.故选B.

甲、乙、丙、丁四人从同一地点出发都去某地,甲先走了一段时间然后乙...
然后看看6小时的时候甲乙丙的位置 6小时已追上了甲,甲乙在同一个位置 6小时丙距离乙还有4*6=24千米,说明丙距离甲也是24千米 现在变成丙与甲同时出发,经过9-6=3小时后,丙追上了甲,丙与甲的初始距离为24千米,为了追这24千米,丙花了3小时,丙的速度每小时要比甲快24\/3=8千米,甲的速度...

甲、乙、丙、丁四个物体同时从某一点出发向同一个方向运动,其路程fi...
乙、丙、丁四个物体又重合,从而可知当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面,命题③正确;指数函数变化是先慢后快,当运动的时间足够长,最前面的动物一定是按照指数型函数运动的物体,即一定是甲物体,∴命题⑤正确.结合对数型和指数型函数的图象变化情况,可知丙不可能走在最前面...

小朋放学回家,从学校出发,先向东走150米,然后向北走100米,再向东走80...
从学校向东走150米,再向北走200米,最后向西走100米到家.

什么是相向而行,什么是同向而行,什么是反向而行
相向而行:朝对方的方向行进。与相对而行意思相近(即面对面行进),物理方面解释为两人面对面地走(迎面行走)。同向而行:向同一个方向前进。反向而行:向相反方向前进。

甲、乙、丙、丁四人从同一地点出发去某地,甲先走了一段时间,然后乙、丙...
设甲速度为x,提前走了L公里,丁的速度是y,那么:6x+L=27*6 9x+L=23*9 12x+L=12y x=15 L=72 y=21公里\/小时

...同学围成一圈依次报数,甲报1,乙报2,丙报3,丁报4,每个人报的数都比...
377\/4余1故为甲,123\/4余3故为丙

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