为什么word换台电脑格式就变了?

Question

从一个word里面复制到另一个word就变成这个格式了，
然后在word上设置
这里面的勾去掉后 显示不会了但是保存又出现了！
在线等答案

Answer 1

字体的缘故。由于不同字库的字宽/字距等不尽相同（尤其是英文字库），导致最终的排版结果出现差异。解决的方法有：

1、首先打开需要编辑的Word，点击选择左上角“文件”按钮。如下图所示：

2、然后在新的界面里点击选择左侧“选项”按钮。如下图所示：

3、之后在新的界面里点击选择左侧“保存”按钮。如下图所示：

4、然后在新的界面里点击勾选“将字体嵌入文件”按钮然后点击“确定”这样就算另一台机器上没有安装这个字库，Word也能保证排版效果不变了。如下图所示：

扩展资料

Microsoft Office Word 中的构建基块可用于通过常用的或预定义的内容（如免责声明文本、重要引述、提要栏、封面以及其他类型的内容）构建文档。这样就可以避免花费不必要的时间在各文档间重新创建或复制粘贴这些内容；还有助于确保在组织内创建的所有文档的一致性。

Microsoft Office Word 2007 提供了与他人共享文档的功能。您无需增加第三方工具，就可以将 Word 文档转换为可移植文档格式 (PDF) 或 XML 文件规范 (XPS) 格式，从而有助于确保与使用任何平台的用户进行广泛交流。

Answer 2

字体的缘故。由于不同字库的字宽/字距等不尽相同（尤其是英文字库），导致最终的排版结果出现差异。解决的方法有：

1、首先打开需要编辑的Word，点击选择左上角“文件”按钮。

2、然后在新的界面里点击选择左侧“选项”按钮。

3、之后在新的界面里点击选择左侧“保存”按钮。

4、然后在新的界面里点击勾选“将字体嵌入文件”按钮然后点击“确定”这样就算另一台机器上没有安装这个字库，Word也能保证排版效果不变了。

Answer 3

你这个情况是粘贴到的文档点击了“修订”按钮，所有变动都会变成这样的，而你选择的那个仅仅是当时显示成最终状态，但是修订信息都还在，所以再次打开后还是会出现。

Answer 4

这种情况发生的原因有两种：
1. 别的电脑上没有该word文档的字体；
解决方法：点击编辑——清除——格式，然后重新设置。就可以了

2. office版本不一样，office2007可以打开旧版本的word文件。但是office2003要打开office2007文档就会显示乱码。
解决这些问题的最好方法就是将word转换成pdf格式的文件后再进行传送，word转换成pdf的方法很简单，可以下载转换器，也可以在线进行转换。如果只是用一次建议在线转换就好了。以迅捷pdf转换器为例，操作方法如下：
步骤一，进入该网站主页，点击“Word转PDF”，接着鼠标移动到下方的“选择文件”按钮中，点击去，在弹出的对话框中检索到需要转换的文件，选定后，打开至系统后台;
步骤二，点击“生成PDF文档”后，则出现红色的“下载PDF文档”按键;
步骤三，点一下“下载PDF文档”按钮后就可下载打开完成的PDF文本了。

Answer 5

相信很多小伙伴在日常办公中都会用到Word，如果我们想要Word文件在换电脑后排版不发生改变，该怎么做呢？方法很简单，下面就来为大家介绍。
具体如下：
1. 首先，打开电脑上的Word。
2. 点击页面上端的“文件”，在弹出窗口中点击“选项”
3. 打开Word选项窗口后，点击左侧列的“保存”。
4. 进入保存界面后，找到“共享该文档时保留保真度”，勾选其下的“将字体嵌入文件”选项，然后点击“确定”。
5. 如果我们想要将文件导出为PDF格式，就点击左侧列的“另存为”，在其中就能将文件以PDF的格式导出。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．