苏教版六年级下册语文书习作1作文600字
在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。 我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这是,一个念头冒了出来。心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没...
作文:六年级下学期的1单元习作!
在某个公共汽车站点上,那里立着一个醒目的牌子,牌子上那五个鲜红的大字:“母子上车处”格外引人注目。在牌子不远处,一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那几个大男人。那个中年妇女为何不站在“母子上车处”那儿呢?原来那里已被这些...
600字作文:《其实我很棒》
写作思路:主要写出你为什么很棒。正文:我是一个活泼开朗的小男孩,我的力气也非常大,可令我自豪的是我的车技非常好。之所以我车技好,是因为我还没有到四岁的时候,就开始练车了,引起我骑自行车兴趣,还得从一件事说起,在我三岁半的时候,有一次妈妈带我下楼玩的时候,我看到小区的小朋友要举...
作文(一件有意义的事)600字左右
1只能写一件事,不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。2必须是有意义的,不能写无聊的事。3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来,适当用简单的议论句点明此事的意义。例文:一件有意义的事——打扫卫生 (作者:千山一碧)今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼...
语文书六年级下册第三单元习作,我的理想。我很急,明天就要交了,我的...
每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演...
(苏教版)六年级下册习作二作文
他们也学着他,随意地下座位。当时,班级里乱成了一锅粥。看到这场面,班长坐不住了。他拿起粉笔,在黑板上写下了几个大大的字:不许下座位。可这依然无用,相反生成了许多情节。你看,班长刚走到自己的座位,***已来到了黑板前,拿起粉笔在“不许”后又添了一个“不”字,这样一来,黑板上的字...
苏教六年级习作2 要600字 要快我明天要交!!!
有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得...
小学六年级下册第四单元口语交际和习作“学会生存”为主题,希望有600...
我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。电话里沉默了一会儿。(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……孩子们和保姆被小丑谋杀了。结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。如果你不...
作文《怎么上好语文课》600字
1.学语文是为了“理解和运用祖国的语言文字”。2.阅读教学要“意文兼得”。3.读(尤其是朗读)是内化语言的唯一途径。因此,阅读课我始终把读放在首位,把读贯穿始终。每一篇课文,都要求学生读得正确,流利。这是“保底工程”,人人必须做到。读得有感情更好。但由于每个人的悟性不一样,感受能力不一...
作文:师生情、同学情等等 六年级的 600字
毕业了,我们带着低年级的懵懂,中年级的欢笑,高年级的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋。我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。同桌的你,是同学友谊的剪影,...