六年级一道数学应用题，大家来帮我解决。
一种彩电，如果减少定价的10%出售，可盈利215元，如果减少定价的20%出售，就亏本125元。这种彩电的定价是多少元？
写出为什么这样做，并且写出全算式，答得好的话另加10分！麻烦各位帮忙。
(1-10%)X-215= (1-20%)X+125
可得 X=3400元
以成本价为等量,售价--利润=成本价=售价+亏损
X-10%X-215 =X-20%X+125
0.1X=340
X=3400
0.9y-x=215 0.8y-x= - 125
解这两条方程，得y=3400
这么做可以了吗？看得懂吗？
（1-10%）*P-C=215 （1）
（1-20%）*P-C=-125 （2）
（1）-（2）得
0.1*P=340 得出P=3400元
分析题可知%10x=215+125
x=3500
六年级一道数学应用题,大家来帮我解决。
可得 X=3400元
跪求大家帮我,一道数学应用题,六年级。
解：第二天卖出自行车数量为：120乘三分之一乘八分之七等于35
六年级的解比例应用题,大家来棒棒忙!!!急急急
⒈解:设实际每天生产X台.160:25=160:(25X20%)X=200 ⒉实际X天完成任务.75X20=75X(1+1\/3)X X=15 ⒊解:设第二堆煤原有X吨.120X(1-1\/4):60%X=3:5 X250 ⒋解:设距离乙车X千米.480-X=480:4X3 480:4=(480-x):3 X120 ...
4道六年级数学应用题,请大家来帮帮我吧,明天就要交作业了,写不完要...
1.张师傅加工一批零件，合各零件与不合格零件数的比是19:1，这批零件的合格率是多少 19+1=20 19\/20=95％ 2.水果店运进一批水果，第一天卖了50%，第二天买了余下的30%，这是还有35千克没有卖。这批水果共有多少千克？解：设一共有x千克水果第一天卖了50%x，那剩下就是50%x，剩下的3...
六年级数学路程应用题讲解
数学是打开科学大门的钥匙。下面是我整理的六年级数学路程应用题讲解资料，大家一起来看看吧。一、六年级路程应用题例题讲解： 例1：1只小狗发现在离它8米远的前方有1只正在奔跑的小兔，就立刻追上去。已知小狗跑两步的路程等于小兔跑5步的路程，但是小兔步速快 ，小兔跑5步的时间小狗却只能跑3步...
小学六年级数学解方程应用题。(用方程解答) 急急急!
1. 设台窗式空调X元。 3.5X+4X=9750 X=1300元2. 设计算机桌X元。 X+3\/5=640 X=400元 640-400=240元3. 设取出X次。 34-（5*X）=25-（2X） X=34. 设鸡有X只。 35-X=（94-2X） \/4 X=23 ...
请假大家一道数学应用题
开始是1:1=5:5 后来是2:3=4:6 所以4人就占了10份中的1份 六年级一班一共4*10=40人
6年级下册数学应用题(两道),大家来看看,很急啊!!
1.总体思想是用V圆柱-V圆锥得到答案 解：V削=V圆柱-V圆锥=2\/3×4πr²=2\/3×4π=8\/3π 2.解：V圆锥=1\/3×9π×2=6π（m³）6π÷4\/7=21\/2π（m³）∴h＝21\/2π÷7=3\/2π（m）希望能帮助你！
一道六年级关于比的数学应用题的多种解答方法。
2甲=42，解得甲=21(人)。那么乙工作间原有人数是:21X2÷3=14(人)答:略。注1:这是昨天一个六年级学生问了我一道关于比的应用题，我用三种思考方法，解答这道题。注2:今将这道题的解答方法分享给大家，也许对各位有所帮助，也欢迎各位留言给出你的最佳解答方案。谢谢大家！注3:图自绘自拍。
一道小学数学应用题!麻烦大家帮帮忙解决!谢谢!~
参加和没参加人数的比是1:6，则参加的人是全校人的：1÷（1＋6）＝1\/7 全校人数有：14÷（1\/7－1\/8）＝784（人）实际参加宣传的有：784×1\/7＝112（人）
