生命 生命 中夜晚,我在灯下写稿,不耐烦的那老扰人的飞蛾,原想弄死他,但为什么又“忍不住放了他”?

不用了,谢谢大家。我知道答案了:小小飞蛾“鼓动翅膀,极力挣扎”,使作者感受到生命的力量在跃动,这种“生之欲望”让作者震惊。

第1个回答  2011-01-11
生命 生命

(作者:杏林子)

小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理。试联系作者的身世,体会她为什么强烈地呼喊“生命,生命”。
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,即使它仅仅活了几天。
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
第2个回答  2012-05-14
《生命 生命》 中夜晚,我在灯下写稿,不耐烦的那老扰人的飞蛾,原想弄死他,但为什么又“忍不住放了他”?
因为小飞蛾那种生之欲望令“我”震惊,这股生命的力量那样强烈!那样鲜明!(对了波?)
第3个回答  2011-01-10
飞蛾扑火,是生命本身自由扑向张放而壮丽的终结,既然生命本身有着自由意愿,人又何必强求它的终结。
第4个回答  2013-04-08
飞蛾求生的欲望令我震惊。
第5个回答  2011-01-10
因为你狠不下心。。。

生命 生命 中夜晚,我在灯下写稿,不耐烦的那老扰人的飞蛾,原想弄死他...
生命 生命 (作者:杏林子)小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理。试联系作者的身世,体会她为什么强烈地呼喊“生命,生命”。我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上...

生命 生命原文
生命,生命 杏林子原文 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可...

《生命》 阅读答案夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋...
1.显现出生命的重要性。2.因为,作者从他身上感受到了强烈的生命力,在生死关都的挣扎(是飞蛾,不是蚊子)3.生命的价值是你自己去创造的,可以可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,但必须对自己负责。4.生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那...

《生命 生命》阅读答案
飞蛾、香瓜子、心跳 要怎么度过自己的人生,要选择什么样的人生道路完全取决于自己,以后的人生取决于今天的一个决定,要认真对待人生的每次抉择。让有限的生命发挥出无限的价值。

生命生命是几年级的课文
《生命,生命》是四年级下册。这篇课文通过飞蛾求生、瓜苗抗争、倾听心跳三个生活中极小的事来感悟生命的意义。作者杏林子。原文:夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命...

生命的故事课文内容
生命 生命 作者:杏林子 我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的...

开头是:著名.伟大的刘侠,也就是杏林子,她写的(生命 生命)给了我及大...
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎...

...生命 生命 ①夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停在我头顶上方飞来飞去...
1.擎天撼地:举起天,撼动地,形容强大的生命力。 肃然起敬:非常恭敬。 2.“我”被小飞蛾强烈的求生欲望所感动 3.因为它的生长环境恶劣,生活的时间不会很长,但它依然不屈服、不放弃地向上生长。 4.动物 植物 人 5.第二层次:面对困难要有勇气,要有信心。 第三...

生命生命:夜晚,我在灯...下写稿 阅读答案
所以放了它。3.小瓜苗即使只活了几天,但他没有放弃生存的权力,在那样恶劣的环境下依然能够顽强生长。4.飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳 5.文章的原名是《生命生命》,你可以根据生命拟一个题目。6.你可以通过求生欲、生命力、对自己的生命负责几个方面自己感悟 我做了就这些 ...

急急急、、、有谁知道《生命生命》这篇课文里的故事 ?
我常常想 生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不断地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁他停下的时候,我一伸手捉住了他,只要我的手指稍一用力,他就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生欲望我震惊,我忍不住放了他...

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