不用了,谢谢大家。我知道答案了:小小飞蛾“鼓动翅膀,极力挣扎”,使作者感受到生命的力量在跃动,这种“生之欲望”让作者震惊。
生命 生命 中夜晚,我在灯下写稿,不耐烦的那老扰人的飞蛾,原想弄死他...
生命 生命 (作者:杏林子)小飞蛾在险境中挣扎,香瓜子在墙角砖缝中长出小苗,“我”静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出深刻的道理。试联系作者的身世,体会她为什么强烈地呼喊“生命,生命”。我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上...
生命 生命原文
生命,生命 杏林子原文 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可...
《生命》 阅读答案夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋...
1.显现出生命的重要性。2.因为,作者从他身上感受到了强烈的生命力,在生死关都的挣扎(是飞蛾,不是蚊子)3.生命的价值是你自己去创造的,可以可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,但必须对自己负责。4.生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那...
《生命 生命》阅读答案
飞蛾、香瓜子、心跳 要怎么度过自己的人生,要选择什么样的人生道路完全取决于自己,以后的人生取决于今天的一个决定,要认真对待人生的每次抉择。让有限的生命发挥出无限的价值。
生命生命是几年级的课文
《生命,生命》是四年级下册。这篇课文通过飞蛾求生、瓜苗抗争、倾听心跳三个生活中极小的事来感悟生命的意义。作者杏林子。原文:夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命...
生命的故事课文内容
生命 生命 作者:杏林子 我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的...
开头是:著名.伟大的刘侠,也就是杏林子,她写的(生命 生命)给了我及大...
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎...
...生命 生命 ①夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停在我头顶上方飞来飞去...
1.擎天撼地:举起天,撼动地,形容强大的生命力。 肃然起敬:非常恭敬。 2.“我”被小飞蛾强烈的求生欲望所感动 3.因为它的生长环境恶劣,生活的时间不会很长,但它依然不屈服、不放弃地向上生长。 4.动物 植物 人 5.第二层次:面对困难要有勇气,要有信心。 第三...
生命生命:夜晚,我在灯...下写稿 阅读答案
所以放了它。3.小瓜苗即使只活了几天,但他没有放弃生存的权力,在那样恶劣的环境下依然能够顽强生长。4.飞蛾求生 瓜苗生长 静听心跳 5.文章的原名是《生命生命》,你可以根据生命拟一个题目。6.你可以通过求生欲、生命力、对自己的生命负责几个方面自己感悟 我做了就这些 ...
急急急、、、有谁知道《生命生命》这篇课文里的故事 ?
我常常想 生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不断地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁他停下的时候,我一伸手捉住了他,只要我的手指稍一用力,他就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生欲望我震惊,我忍不住放了他...