现代西方哲学中实证主义的“反形而上学”信条的主要含义

Answer 1

定义1：
这里的传统形而上学是指把世界视为先于人、外于人的科学世界,反形而上学就是指反对抽象地设定这样一个世界的存在,然后再从这一世界出发来考察人和事物的思维,反形而上学的最终目的就是回到生活

源自: 马克思:一位现代哲学家 《天津社会科学》 2000年 李文阁

定义2：
表现出多样近代经验论均被哈贝马斯称为反形而上学,黑性的世界之内的事物被视为特殊实体、个别的格尔后的西方哲学思潮被称为后形而上学

源自: 评哈贝马斯论后形而上学思想 《现代哲学》 1994年 艾四林
来源文章摘要：哈贝马斯认为,形而上学思想主要有三个观点——同一性思想、唯心论和理论优于实践;动摇形而上学思维方式的后形而上学其思想主旨和动机主要表现在四个方面——理性之科学化,历史化与个体化,语言化,实践化;而后形而上学在引发新的见解、思想时,也带来了一系列新问题。

Answer 2

简单点说,实证主义认为,形而上学知识在经验范围内是无法得到证实的,因而不是科学知识,所以研究形而上学是对人类理性的误解,是没有意义的.

Answer 3

否定自然界和社会的客观规律,回避哲学基本问题.主张科学知识对"实证的事实"即经验事实的描写与记录,不反映事物的本质与客观规律。