他们的观点是什么
追答一儿；我以日始出时去人近而日中时远也 一儿以日初出远，而日中时近也
2.勤奋好学，钻研
两小儿辩日中两个小孩的观点分别是什么
第一个小孩认为，太阳早起离人近，中午离人远，第二个小孩认为太阳早起离人远，中午离人近。两小儿辩日出自思想家列子的列子汤问，记述了孔子路遇两个孩子争辩太阳远近而孔子不能决断之事，说明了知识无穷，学无止境的道理。列子名御寇，战国前期道家代表人物，创立了先秦哲学学派贵虚学派。
两小儿辩斗中本文重在突出古代少年儿童哪些性格特征作者主要运用哪_百 ...
突出古代少年儿童：有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神。作者主要运用对话来体现。《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神；同时阐述了“学无止境，我们要不断学习”的道理。通过阅读，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，而孔子...
两小儿辩日的主题是什么?
《两小儿辩日》主题:通过写两个孩子围绕太阳，什么时候离人近，什么时候离人远的问题进行变动，孔子面对这个问题无法做出科学判断的事体现了两小善于观察，说话有理有据，和孔子实事求是的态度。道理:我体会到了古代儿童善于观察，勤于思考的精神，也体会到了孔子实事求是的处事态度正如孔子自己说的那样，知...
两小儿辩日文言文翻译
《两小儿辩日》是一篇文言文，讲述了两个孩子关于太阳的不同观点和辩论。这篇文言文反映了古代儿童的好奇心和探索精神，以及对自然现象的观察和认识。二、翻译解析 该文言文的主要论点是关于太阳与人的距离问题，两个小孩各自提出不同的看法。翻译成现代白话，大概意思是：两个小孩争论太阳什么时候离人更...
《两小儿辩日》两小儿的观点分别是什么和什么
《两小儿辩日》中两个小孩争论的问题是（太阳刚升起来时离人近,还是中午离人近?）,对此,第一个小孩的观点是（刚升起来时离人近）,理由又是（近大远小,太阳早晨时大得像车盖；中午时则小如盘子）.第二个小孩的观点和理由分别是（中午太阳离我们近,近热远凉,太阳早晨时十分凉爽；而中午时热得像...
在两小儿辩日中两个小孩的观点分别是什么
《两小儿辩日》讲述了两个小孩在夏日里争论日与阴凉的问题。第一个小孩认为太阳很厉害，会晒得人很热，而阴凉处则非常舒适。他认为太阳是恶劣的存在，应该避免接触它，并且希望能够一直待在阴凉处。第二个小孩则持相反的观点。他认为太阳是非常好的东西，因为它可以让人感到温暖和舒适。他认为在太阳...
两小儿辩日中两小儿各自的观点是什么?
另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”孔子也不能判断这件事的对错。两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢?”原文：两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以...
两小儿辩日孙子是个什么样的人
故事中的两个小孩，一个从早晨观察太阳，一个则从中午观察太阳。他们通过自己的观察，得出了不同的结论。这说明，不同的观察角度和观察时间会影响人们对事物的认知。这种现象也启示我们，在面对复杂的问题时，我们需要从多个角度去思考，才能得出更准确的答案。总之，《两小儿辩日》不仅是一则寓言故事，...
两小儿辩日这篇文言文特点
1. 两个小孩敢于质疑权威、对自然奥秘大胆质疑、执着探究的精神。2. 儿童的天真、执着、善于观察、独立思考等特征。3. 文章通过孔子与两个小孩的对话，展示了孔子谦虚谨慎、实事求是的态度，同时反映了古人对自然现象的探求和独立思考的精神。4. 《两小儿辩日》通过孔子与两个小孩的对话，展示了孔子谦虚...
《两小儿辩日》中两个小孩争论的问题是什么,对此,第一个小孩的观点是...
《两小儿辩日》中两个小孩争论的问题是（太阳刚升起来时离人近，还是中午离人近？），对此，第一个小孩的观点是（刚升起来时离人近），理由又是（近大远小，太阳早晨时大得像车盖；中午时则小如盘子）。第二个小孩的观点和理由分别是（中午太阳离我们近，近热远凉，太阳早晨时十分凉爽；而中午时热...
