中国古代教育对中国文化的传承与发展起到了什么作用

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中国古代教育从广义文化的角度看,人类创造的文化,即经验、知识和技能等,是依靠广义上的教育手段来传承和扩播的。
  消极影响:创立儒家学派的孔丘虽在政治上持守旧态度,但在整理文化遗产和创办私学方面却是功垂千秋的。孔丘是中国古代著名的教育家,拥有三千弟子、七十二贤人门生,培养了大批掌握文化知识的人才。孔丘为代表的儒家重视教育,以六经为教科书;诗——文学课,书——政治课,易——数学课,礼——道德伦理课,乐——音乐艺术美学课,春秋——历史课。 孔子不愿讲怪力神乱很少谈宗教内容。以孔丘为首的儒家私家学不重视生产知识和科学技术的研究和传授,实为儒家教育不足之处,对中国古代文化产生了长期的消极影响。
  积极影响:孔子在家庭教育中要求儿子孔鲤努力学习中国古代的传统文化,学习社会的典章制度和伦理道德规范,使之在学业和道德上能够有所建树,将来成就一番伟业。所谓“不学《诗》,无以言”,“不学《礼》,无以立”,强调的就是读书与做人的结合,治学与修身的统一,这是自孔子开始形成的中国家训的突出特色。在中国古代史上,孔子对于中国古代文化的发展可谓功勋卓著。孔子在家庭教育中所形成的优良传统对后世影响很大。另外,古人称父教子为庭训也来源于孔子在庭院中对孔鲤的这番教导。
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第1个回答  2011-06-02
1、继承作用:科举制度的实施,保证了儒家文化的继承。
2、发扬作用:如宋明理学,就是对儒家文化的发扬。
3、消极作用:禁锢了文人思想。古代教育以儒家教育为主,其它学术思想有所忽略。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答  2011-05-31
在春秋时期 孔子的有教无类打破学在官府的制度,让平民也读书
再后来的罢黜百家,独尊儒术。就奠定我国君主专制,也就是说礼义廉耻,孝道尊君思想的根深蒂固。
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