中学生带手机进校园的利弊”辩论赛的辩论词(最好是反方),谢谢! 顺便教教反方辩论赢正方!!

百度上摘抄的就算了 本人也会去找的

  中学生带手机进校园,虽然不是个别现象,但是,这种现象确已成为学生及其家长与学校、老师矛盾的焦点之一。学校和老师基本上是拒绝手机进校园的,但是学生和家长总有理由要让学生把手机带进校园。这一“拒”一“要”自然形成了很大的矛盾,这个矛盾有的时候甚至会相当的尖锐,闹得双方或多方都下不来台。那么,中学生应不应该带手机?中学生带手机进校园有哪些有利的因素?它会给我们的校园带来什么样的危害?

  公平合理看待手机进校园,我们发现,其实手机进校园,确实有它有利的一面。比如,如果是寄宿制的学校,有手机就可以了解到外面的事情;再如,在学习劳累的时候,有手机就可以听听音乐、玩玩游戏,适当缓解精神压力;还有,就是可以用手机上网,比其他同学更早知道一些关于学习的知识;最重要的是,有手机就可以及时和父母联系。

  但是,世界上很多东西都有两面性,在它有利的同时,也会有一些危害或弊端。学生带手机进校园也是如此。那么,学生带手机又有哪些危害或弊端呢?第一:给未成年人带来了辐射,影响生长发育。中学生处在身体发育阶段,身体各器官还远未成熟,而手机这种高科技产品是有较高辐射的,就是成年人,长期使用手机,其辐射都会影响到人们的身体,那么中学生手机常常带在身边,必然影响他们身体的生长发育。第二:手机变成了攀比工具。中学生德育教育的一个方面之一就是使所有的学生都感到他们是平等的,特别是家庭经济状况不好的学生,学校更要注意保护他们不如别人的脆弱的心理。但是,手机进校园,增加了一项学生攀比的工具,使学生的攀比心理愈演愈烈,不利于培养学生勤俭节约的良好习惯,不利于学生良好学习气氛的形成。第三:自制力不好的学生,会玩物丧志。学生毕竟不是成年人,他们的自制力是比较有限的,尽管家长在提醒,老师在警告,保不准,学生仍然抵抗不住诱惑,做出一些不该做的事出来。给我们的学生带来我们无法预计到的伤害。第四:花费了不该花费的时间和金钱。金钱我不讲了,因为对于华茂学校的学生而言,再贵的手机,对他们和他们的家长来说都不贵的。但是,我要说的是比金钱贵得多的时间。我们中学生时间是浪费不起的,我们即使是抓紧时间都会感到时间来不及呢!

  比较手机进校园的利与弊,我觉得,弊端远远大于有利。并且,那些有利的方面可以用其它的方法来顶替的。比如:了解校园外的事,我们有电脑机房,有有线电视,有图书馆;缓解学习的压力,有体育课,课外活动,音乐课,美术课,课间活动等等;与父母联系可以用公用电话。所以建议中学生不要有手机进校园。因为,这样能为家庭节省一部分资金,同时,有手机也不见得多风光,再说,要联系家长在学校还会有公用电话,我们不如不要手机,要时间;不要手机,要良好的习惯;不要手机,要健康。你们说呢?
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第1个回答  2011-04-25
吗,痕迹,黄金价格还将

参考资料:546353

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中学生德育教育的一个方面之一就是使所有的学生都感到他们是平等的,特别是家庭经济状况不好的学生,学校更要注意保护他们不如别人的脆弱的心理。但是,手机进校园,增加了一项学生攀比的工具,使学生的攀比心理愈演愈烈,不利于培养学生勤俭节约的良好习惯,不利于学生良好学习气氛的形成。第三:自制力不好...

“中学生带手机进校园的利弊”辩论赛的辩论词(最好是反方),谢谢!
1、我们都是学生,学生的责任是好好学习,我们中很多人选择住宿是为了更方便我们的生活,而现在的我们,大多数都缺少自制力,而在宿舍的时候,老师和宿管的监管又没有办法十分有利的执行,如果在晚上听歌,甚至用手机看小说,对第二天的学习有很大的影响。2、我们不否认带手机中的MP3可以一定程度的缓解...

有关“中学生带手机进校园利弊哪个大?”的辩论赛,我是正方。
第一,影响上课。其实影响上课的不是手机,而是人,只要把手机管好了,它就不会影响。当然对方可能会告诉你,中学生的自控能力差,他们在上课的时候也会想着玩手机,你们可以举出类比,比如说大家也喜欢踢球,而有的同学上课时也想着踢球,我们能说踢球就是弊大于利吗?第二,影响休息。其实人休息的时间...

关于中学生上学带手机利大于弊的辩论会辩词
1、便于学生与家长之间相互联系,还利于家长对孩子的监督和关心。现在的农村中小学生,有很多是留守孩子,家长长期在外打工,孩子在校需要买学习和生活用品,都要手机联系家长寄钱寄物。同时家长也要用手机来了解孩子在家在校的学习生活情况。2、有利于学生学习。学生可以把手机作为学习的工具,利用手机上网功...

辩论赛"中学生带手机进校园利大于弊"我是正方(利大于弊),求刁难反方...
2、生活,有了手机之后中学生更方便与家人和同学联系,老师也可以直接联系学生,便利生活 3、发展,手机也算是当今科技的一种,接受手机其实也是在接受新观念,开拓思维和视野 请问,若果若果中考时身份证号忘了,而上午(下午)必须交则么半?答:我要用手机问。就我一个还好办,如果全班有一半的同学...

辩论赛上课带不带手机
问题一:上课不应该带手机辩论赛 正方立场:上课不应该带手机 理由:1、上课时手机会分散注意力。电话、短信和社交媒体的干扰会导致学生无法专注于课堂内容。忽视老师讲解不仅失礼,也会影响学习效果。2、自控能力较弱的学生难以抗拒手机的诱惑,可能会在课堂上玩游戏、浏览新闻或听音乐,这不利于他们的成长...

中学生手机的利与弊辩论赛
然而,手机的负面影响也不容忽视。中学生使用手机的主要用途变成了收发短信、玩游戏和上网,而非通讯。过度使用手机影响了学生的休息和学业,甚至成为考试作弊的工具。此外,手机的普及也助长了学生之间的攀比心理,增加了家庭经济负担,并在校园内引发了治安问题。【正方观点】中学生使用手机的确带来了诸多便利...

中学生辩论赛《手机的利弊》 急需:正方四辩总结性辩词 以及自由辩论...
中学生带手机的好处和坏处的什么‘? ‘‘大家进来谈谈把 ①、影响休息。短信闲聊,贻误学业;不良信息,污染心灵;②、攀比成风。因为手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较对象,攀比心理自然会影响到学习和学生的心态。在这种情况下添置手机,会助长青少年不正确的价值观和消费心理。③、影响...

辩论赛:中学生带手机利与弊 我是正方(利)一辩跪求陈词
那么对于中学生为什么就有害呢。进入校园后出现的负面影响,如影响学习、互相炫耀等,只是进一步暴露了学生自律意识缺乏、公众意识淡薄、学校德育教育不到位等“老问题”。有些学校已经严禁学生在校园带手机,单纯地禁止只能从表面上掩盖,而不能从根本上解决问题。这关键在学校,最根本的还是要整体提升学校的...

学生带手机进学校,辩论赛,我是利大于弊,越详细越好!
学生带手机进学校,辩论赛,我是利大于弊,越详细越好!1.随着人们生活水平的提高,手机成了人们生活中必不可少的通讯工具。中学生该不该带手机,已成为我们共同讨论的话题。但是我方认为我们已经进入21世纪了,在这

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