初中数学应用题(分式方程)
解:设乙每箱卖x元,则甲每箱卖(x+10)元,又设甲进了y箱饮料,则乙进了(25-y)箱饮料。据题意,得方程组:(x+10)*y=1000 ① x*(25-y)=1000+350 ② 由①得 y=1000\/(x+10) ③ 将 ③代入②得 x*[ 25-1000\/(x+10)]=1350 整理得 25x^2-2100x-13500=0 解之...
初二数学应用题 用分式方程解答
设中巴车x个座位,则大巴车(x+20)个座位所以(280\/x-2)*(x+20)=280+20(x+70)(x-40)=0解得x=40(负根舍去)所以中巴车40个座位,则大巴车60个座位
初二数学应用题 分式方程
1、设乙速度每小时为x千米,则甲速度为每小时(x+3)千米 32\/x=2\/3+32\/(x+3)16\/x=1\/3+16\/(x+3)48(x+3)=x(x+3)+48x x^2+3x-144=0 △=3^2-4×(-144)=585 x=(-3+3√65)\/2或x=(-3-3√65)\/2(舍)则乙速度每小时为(-3+3√65)\/2千米,则甲速度为每小时...
初二数学分式方程应用题: 某中学八年级学生到离校15km的西山春游,先遣...
解:设大队的速度为Xkm\/小时,所以先遣队的速度为1.2Xkm\/小时 15\/X-15\/1.2X=1\/2 ( 解释:15千米是路程,X是速度,所以15除以X是大队到达目的地所用的时间,大队的速度慢所以用的时间长,15\/2X是先遣队所用的时间。所以15\/X-15\/1.2X就是大队用的时间减去先遣队所用的时间,所以等于1\/2...
初二下册数学分式方程如何立]
列分式方程解应用题的一般步骤是:找等量关系-设-列-解-检验-答。如:南宁到昆明西站的路程为828KM,一列普通列车和一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后,直达快车出发,结果比普通列车先到4H,求两次的速度。设普通车速度是x千米每小时则直达车是1....
列分式方程解应用题(初二数学)在线等,很急。
甲每小时X千米;乙每小时X-6;分式方程:90\/X=60\/(X-6)两边同乘以X(X-6)得:90(x-6)=60x 3(x-6)=2x 3x-18=2x x=18 答:甲每小时18千米;乙每小时12千米。
初二分式方程应用题:红光中学师生利用国庆长假到距学校15公里的旅游景...
解:设自行车的速度为x,则汽车的速度为3x 列方程 15\/x-40\/60=15\/3x 解得x=15 3x=45 自行车的速度为15公里每小时,汽车速度为45公里每小时 快给分
初二数学分式方程应用题,要过程
设步行速度是x,则有汽车速度是x+16,骑车速度是x+8 2\/x+10\/(x+16)=12\/(x+8)2(x+16)(x+8)+10x(x+8)=12x(x+16)x^2+24x+128+5x^2+40x=6x^2+96x 32x=128 x=4 答:步行速度是4千米\/时.
有一道数学应用题 用分式方程
设甲乙单独做分别m天、n天完成该工程 1\/m +1\/n=1\/24 18x(1\/m +1\/n)+(10\/m)=1 联立并解得 m=40,n=60 故 甲乙单独完成需要40天和60天。1、甲单独完成的费用:40×0.6=24万元 2、乙单独完成的费用:60×0.5=30万元 3、甲乙合作的费用:24×(0.6+0.5)=26.4万元 4、...
【初二数学】分式方程的应用题,详细如下。
解:上述分式方程的应用题,解题过程如下 (1)假设乙工程队单独完成这项工程需要x天,根据题意得:解之得:x=60 经检验:x=60是原方程的解;答:乙工程队单独完成这项工程所需的天数为60天。(2)假设两队合做完成这项工程所需的天数为y天,根据题意得:解之得:y=24答:两队合做完成这项...