人教版语文六年级下册第一单元作文第二篇怎么写
这被我忽略已久的东西又重新重要起来.这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静.蜡烛一点点减少,而在这冬日中,周围的一切似乎变得温暖起来.我意识到,这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱.蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,
六年级第一单元第2篇作文,变成蝴蝶,云 蒲公英都可以你们会吗,帮帮我...
这个得花时间想吧,限不限字数啊。. 假如我是一只蝴蝶 这是个晴朗的早晨,我从睡梦中醒来,轻轻地梳理了一下五彩缤纷的翅膀,从郁金香中飞了出来,扇动着翅膀,到处寻找食物。我飞到一个花园里,自由自在地在花丛中来回穿梭,用“吸管”轻轻地把花粉取到篮子里,累的时候便停歇在君子兰的...
人教版六年级语文下册第一单元作文,第二个话题。
粉笔魂 粉笔,是最低级、最普通的东西了,一个星期内,很难见到一只完整的粉笔。因为它们不是化成灰烬,就是变的短了,但是,有的同学却嘲笑它,说它矮子头,然而,粉笔为了我们,不惜一切代价,用它们的身躯来塑造知识,直至牺牲自己的生命,化成宇宙的灰尘。同学们发现了没有:在我们身边,也有这样的...
六年级下册第一单元作文第二篇
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他...
6年级下册第一单元的第二篇作文400字以上
一考生 哪里的人在忍饥挨饿?哪里的人在受冻受寒?一双心灵的眼睛让你看到世间的疾苦,让你伸出援助之手。心灵的眼睛是心中那种关爱,那种对世事关怀的体现。它能看到真情,看到内蕴,看到灵魂。睁开心灵眼睛的人会化作暖人的春风,将关爱洒向人间;睁开心灵眼睛的人会化作喜人的雨露,将奉献传到每个人...
六年级下册语文第一单元作文
篇一:难忘的第一次 一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。而我的第一次所蕴含的道理,更是使我一生受用。记得那是在我四年级的时候,我经历了我人生中的第一次升旗。老师让我做主持人,我高兴极了,同时也有几分害怕。高兴的是我能够...
人教版六年级下册语文第一单元作文第二个话题
蜡烛的生活很单调,白色,红色,色彩艳丽,扬起头,编织一个羊角面包。从羊角辫的生活。渐渐地,火苗吞没了羊角辫蜡烛的身体开始融化。像一串串的眼泪滴蜡珠僵住了。古人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。 “啊!蜡烛精神不仅是古代的对象的好评,但我们的榜样。所以,生命...
人教版六年级下册语文第一单元作文第二个话题
粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。课堂上,粉笔就...
小学六年级语文第一单元第二篇作文
师徒同心,其利断金 ——浅谈唐僧师徒五人 我们每个人,都一定了解《西游记》吧。《西游记》里的师徒五人更是主角:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧和白龙马。这五个人各有不同,各具不同的性格,各有所长、各有所短。孙悟空在这五人当中,功夫是最好的。浑身还透着一股当年大闹天宫的英勇气概。每次...
人教版语文六年级下册第一单元作文第二篇怎么写
第二单元作文民俗节日类写作可以写什么?1.可以写节日习俗。2.可以写富有地方特色的服饰,饮食,民居。3.可以写新颖,别致的民间工艺品。4.所写的内容可以是调查访问到的,还可以是在别的的放亲眼看到,亲身感受到的。民俗文化涵盖的内容广泛,很多人只知其中一二,如窥冰山一角,对丰富的民俗文化的真正...