牛顿是如何发现万有引力说的?

如题所述

1643年1月4日,在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里,牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿,出生时只有3磅重,接生婆和他的亲人都担心他能否活下来。但谁也没有料到,这个看起来微不足道的小东西以后会成为了一位震古烁今的科学巨人,并且竟活到了85岁的高龄。

牛顿出生前3个月父亲便去世了。在他两岁时,母亲改嫁给一个牧师,把牛顿留在外祖母身边抚养。11岁时,母亲的后夫去世,母亲带着和后夫所生的一子二女回到牛顿身边。牛顿牛顿自幼沉默寡言,性格倔强,这种习性可能来自他的家庭处境。

大约从5岁开始,牛顿被送到公立学校读书。少年时的牛顿并不是神童,他资质平常,成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物,并从中受到启发。他喜欢自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等。

传说小牛顿把风车的机械原理摸透后,自己制造了一架磨坊的模型,他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前面放上一粒玉米,刚好那地方是老鼠可望不可即的位置。老鼠想吃玉米,就不断地跑动,于是轮子不停地转动;有一次他放风筝时,在绳子上悬挂着小灯,夜间村人看去惊疑是彗星出现;他还制造了一个小水钟。每天早晨,小水钟会自动滴水到他的脸上,催他起床。他还喜欢绘画、雕刻,尤其喜欢刻日晷,家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷,用以验看日影的移动。

牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的母亲原希望他成为一个农民,但牛顿本人却无意于此,而酷爱读书。随着年岁的增长,牛顿越发爱好读书,喜欢沉思,做科学小实验。他在格兰瑟姆中学读书时,曾经寄宿在一位药剂师家里,使他受到了化学试验的熏陶。

牛顿在中学时代学习成绩并不出众,只是爱好读书,对自然现象有好奇心,例如颜色、日影四季的移动,尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记,又喜欢别出心裁地作些小工具、小技巧、小发明、小试验。

1661年,19岁的牛顿以减费生的身份进入剑桥大学三一学院,靠为学院做杂务的收入支付学费。1664年成为奖学金获得者,1665年获学士学位。

由于牛顿在剑桥受到数学和自然科学的熏陶和培养,对探索自然现象产生浓厚的兴趣,家乡安静的环境又使得他的思想展翅飞翔。1665~1666年这段短暂的时光成为牛顿科学生涯中的黄金岁月,他在自然科学领域内思潮奔涌,才华迸发,思考前人从未思考过的问题,踏进了前人没有涉及的领域,创建了前所未有的惊人业绩。牛顿见苹果落地而悟出地球引力的传说,说的也是此时发生的轶事。

在牛顿以前,天文学是最显赫的学科。但是为什么行星一定按照一定规律围绕太阳运行?天文学家无法圆满解释这个问题。万有引力的发现说明,天上星体运动和地面上物体运动都受到同样的规律——力学规律的支配。

早在牛顿发现万有引力定律以前,已经有许多科学家严肃认真地考虑过这个问题。比如开普勒就认识到,要维持行星沿椭圆轨道运动必定有一种力在起作用,他认为这种力类似磁力,就像磁石吸铁一样。1659年,惠更斯从研究摆的运动中发现,保持物体沿圆周轨道运动需要一种向心力。胡克等人认为是引力,并且试图推导引力和距离的关系。

哈雷1664年,胡克发现彗星靠近太阳时轨道弯曲是因为太阳引力作用的结果;1673年,惠更斯推导出向心力定律;1679年,胡克和哈雷从向心力定律和开普勒第三定律,推导出维持行星运动的万有引力和距离的平方成反比。

牛顿自己回忆,1666年前后,他在老家居住的时候已经考虑过万有引力的问题。最有名的一个说法是:在假期里,牛顿常常在花园里小坐片刻。有一次,像以往屡次发生的那样,一个苹果从树上掉了下来……

一个苹果的偶然落地,却是人类思想史的一个转折点,它使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因使一切物体都受到差不多总是朝向地心的吸引呢?牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。

牛顿高明的地方就在于他解决了胡克等人没有能够解决的数学论证问题。1679年,胡克曾经写信问牛顿,能不能根据向心力定律和引力同距离的平方成反比的定律,来证明行星沿椭圆轨道运动。牛顿没有回答这个问题。1685年,哈雷登门拜访牛顿时,牛顿已经发现了万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。

当时已经有了地球半径、日地距离等精确的数据供计算使用。牛顿向哈雷证明地球的引力是使月亮围绕地球运动的向心力,也证明了在太阳引力作用下,行星运动符合开普勒运动三定律。

在哈雷的敦促下,1686年底,牛顿写成划时代的伟大著作《自然哲学的数学原理》一书。皇家学会经费不足,出不了这本书,后来靠了哈雷的资助,这部科学史上最伟大的著作之一才能够在1687年出版。

牛顿在这部书中,从力学的基本概念(质量、动量、惯性、力)和基本定律(运动三定律)出发,运用他所发明的微积分这一锐利的数学工具,不但从数学上论证了万有引力定律,而且把经典力学确立为完整而严密的体系,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上第一次大的综合。

随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也很快得到了提升。1689年,他当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的著名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。

晚年的牛顿在伦敦过着优越的生活。1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁腕统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。

1727年3月20日,伟大的艾萨克·牛顿逝世。同其他很多杰出的英国人一样,他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上镌刻着:让人们欢呼这样一位多么伟大的人类曾经荣耀的在世界上存在。

280多年过去了,关于牛顿很多轶闻依然在民间流传着。据说,牛顿常常忙得不修边幅,往往领带不结,袜带不系好,马裤也不扣上纽扣,就走进了大学餐厅。有一次,他在向一位姑娘求婚时思想又开了小差,他脑海里只剩下了无穷量的二项式定理。他抓住姑娘的手指,错误地把它当成通烟斗的通条,硬往烟斗里塞,痛得姑娘大叫,离他而去。牛顿也因此终生未娶。

牛顿从容不迫地观察日常生活中的小事,结果做出了科学史上一个个重要的发现。但生活中他马虎拖沓,曾经闹过许多的笑话。一次,他边读书,边煮鸡蛋,等他揭开锅想吃鸡蛋时,却发现锅里放的是一只怀表。还有一次,他请朋友吃饭,当饭菜准备好时,牛顿突然想到一个问题,便独自进了内室,朋友等了他好久还是不见他出来,于是朋友就自己动手把那份鸡全吃了,鸡骨头留在盘子,不告而别了。等牛顿想起,出来后,看见盘子里的骨头,以为自己已经吃过了,便转身又进了内室,继续研究他的问题。

知识点

哈雷

哈雷,英国天文学家和数学家。曾任牛津大学几何学教授,并是第二任格林尼治天文台台长。哈雷生逢以新思想为基础的科学革命时代,1673年进牛津大学王后学院。1676年到南大西洋的圣赫勒纳岛测定南天恒星的方位,完成了载有341颗恒星精确位置的南天星表,记录到一次水星凌日,还做过大量的钟摆观测(南半球钟摆摆动的方向与北半球相反)。哈雷还发现了天狼星、南河三和大角这三颗星的自行,以及月球长期加速现象。

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第1个回答  2020-11-26

发现万有引力的牛顿,却不知道引力怎么诞生,它的本质是什么!

牛顿观察了什么才发现了万有引力?
牛顿观察了物体下落的现象,才发现了万有引力。比如苹果从树上落下来而不飞走,比如抛到空中的石头又落下来,比如水从高处向低处流,等等,这些古代早就有人观察到,并意识到物体有趋向地心的倾向,但这不能说明行星运动规律。由于牛顿没有停留在朴素的观察上,而是应用数学,尤其发明了微积分,致使应用...

牛顿是怎么发现万有引力的?
牛顿发现万有引力是因为:他在姐姐的果园里坐着,突然有一颗苹果落到了地上,他就开始思考推动力和重力的拉力。通过不断地思考并总结前人的发现才最终想到万有引力理论。万有引力定律(Law of universal gravitation)是艾萨克·牛顿于1687年在《自然哲学的数学原理》上所发表的一种自然规律。任何两个质...

牛顿是怎样发现万有引力的?
牛顿因为一颗苹果的落下,执着探究,发现了万有引力;莱特兄弟对蓝天产生好奇,通过对鸟的观察研究,创造了飞机;哥伦布因为好奇地圆说,从而远海航行,发现了新大陆……这一切成功的背后,伟大的起源都是源两个字:“好奇”。人之所以被称为高等动物,是因为人类拥有思考的能力。那么人为什么要思考呢?是...

牛顿怎么发现万有引力的?
牛顿首次提出了一个假设,即重力可能是一种普遍存在的吸引力,不仅作用于行星和恒星,也作用于所有物体。他相信炼金术中的理念,即物质之间存在相互吸引的力量,这种力量他称之为万有引力。他认为,无论是苹果落地、雨滴降落,还是行星围绕太阳运行,都是万有引力的体现。当时普遍认为,地球上的自然定律与...

牛顿怎么发现万有引力
万有引力定律是解释物体之间的相互作用的引力的定律。该定律由艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表。定律内容为任意两个质点通过连心线方向上的力相互吸引。该引力的的大小与它们的质量乘积成正比,与它们距离的平方成反比,与两物体的化学本质或物理状态以及中介物质无关。

牛顿观察什么发明了万有引力?
万有引力简介。万有引力全称为万有引力定律,为物体间相互作用的一条定律,1687年为牛顿所发现。任何物体之间都有相互吸引力,这个力的大小与各个物体的质量成正比例,而与它们之间的距离的平方成反比。万有引力属于自然科学领域定律,自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量...

牛顿怎么发现万有引力的?
这使他断言,相互吸引力不但适用于硕大的天体之间,而且适用于各种体积的物体之间。苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果。人们普遍认为,适用于地球的自然定律与太空中的定律大相径庭。牛顿的万有引力定律沉重打击了这一观点,它告诉人们,支配自然和宇宙的法则是很简单的。

牛顿是怎么发现万有引力的?
牛顿发现万有引力的故事:牛顿坐在苹果树下思考问题,突然有颗成熟的苹果落下来,砸到他的头上;牛顿就思考起苹果为何会落下,而月球却不会掉落到地球上;经过思考,牛顿意识到月球不会掉落是因为月球身上同时存在着运行的推动力和重力的拉力,而苹果会落地是因为重力的牵引,从而牛顿发现了万有引力的理论...

牛顿是如何发现万有引力定律的?
牛顿首先选择了地球和月亮的关系开始研究万有引力,因为月球的轨道是圆的,计算起来也比较方便。牛顿由开普勒的第三定律和圆周运动向心加速度公式,得出了引力大小与行星质量成正比,与它们之间的距离成反比。这就是万有引力定律。牛顿算出月亮加速度约为0.27厘米\/秒2,而苹果落地的重力加速度是980厘米\/...

牛顿如何发现万有引力的过程
他发现,如果地球和月亮之间存在一种吸引力,那么这种吸引力也可能是行星运动的原因。 牛顿开始进行了大量的实验和观察,并总结出了他的三大定律。其中最重要的一条是“万有引力定律”。万有引力表明了任何两个物体之间都存在一种引力,这种引力与它们的质量和距离有关。牛顿的万有引力定律是现代物理学的...

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