为中华之崛起而读书讲了一件什么事 为中华之崛起而读书概括全文用书上...
《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了周恩来背着伯父来到了闯进了租界,领悟了伯父所说的“中华不振”的含义,于是他立志为中华之崛起而读书。 马蓓颖 | 发布于2011-12-01 举报| 评论(1) 25 7 恩来兄滴事~~~话说历史太悠久、、当年的那点事就忘了吧 嘻嘻哈哈雪之梦 | 发布于2011-12-01 举报| ...
周恩来为什么立下为中华之崛起而读书的志向?
这是在外国人的租界，中国人是没有话语权的。因此，周恩来立下了为中华之崛起而读书的伟大志向。
使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?
周恩来看见洋人如此欺负中国人，于是就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，他想打败洋人，使中国成为强国，使洋人不再欺负中国人。
周恩来为什么说“为中华之崛起而读书”?
原因：“”为中华之崛起而读书”说的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。这句话被编入人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文，承担着引领单元...
为什么说为中华之崛起而读书?
全占土地。建立自己的租界，并且写着华人与狗不得入内等牌子，激起了中国人民的愤怒，也激起了中国有志之士的团结。所以为中华之崛起而读书也是我们中华民族儿女不屈不挠的精神体现。也是当时的少年立下的宏伟志向，为了中为了国家和民族的尊严而奋斗的责任感，为了国家和民族未来而奋斗的使命感，为了...
为中华之崛起而读书中华不振的含义是什么?
意思是中国人面对外国的侵略熟视无睹，只是敢怒不敢言。“中华不振”是因为中国当时只是关起国门发展，发展得进度很慢。而且对于日本没有一点进攻意识，只是防守。周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇，这是他立下“为中华之崛起而读书”这个远大志向的直接导火索，这件事不但使他真正体会到了...
25为中华之崛起而读书为什么我们中国人不能去外国人的租界
25为中华之崛起而读书为什么我们中国人不能去外国人的租界 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 中国人 外国人 中华之崛起 读书 租界 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 ...
为中华之崛起而读书这篇文写于周恩来什么时代的一件事他深刻体会到什么...
为中华之崛起而读书 12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说:"没事可不要到那个地方去玩啊!""为什么?"周恩来不解地问。"那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!""那又是...
(为中华之崛起而读书)一课中伯父说的“中华不振”是指什么?
意思是中国人面对外国的侵略熟视无睹，只是敢怒不敢言。“中华不振”是因为中国当时只是关起国门发展，发展得进度很慢。而且对于日本没有一点进攻意识，只是防守。周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇，这是他立下“为中华之崛起而读书”这个远大志向的直接导火索，这件事不但使他真正体会到了...
语文四年级上册25课《为中华之崛起而读书》讲了一件什么事
《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物。这句话...
