读《马说》有感
读《马说》有感1 “世有伯乐,然后有千里马。”这是《马说》作者韩愈的观点。“世有伯乐与千里马。”这是我的观点。我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里马;而在“千里马”这个神奇的物种出现前,更没有所谓的伯乐。于是假设:某年某月,千里马与伯乐...
《马说》读后感
《马说》读后感1 人们常说“千里马常有,而伯乐不常有”。这里人们所说的“千里马”通常是指那种德才兼备、有才识或有特殊技能的人。然而,由于世间的伯乐不常有,就这样,即使是千里马,最终也只能被埋没。 在《马说》里可得知,“食马者不知其能千里而食也。”因此“是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美...
马说读后感
马说读后感1 唐朝著名文学家韩愈在他的寄言杂文《马说》里有这样一段话“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”这段话深刻的阐述了这样一个道理“世上有了能鉴别俊才的伯乐,‘他死马必亡’”之理。世人愤激。这...
作文《我的人生观》,读《马说》有感
第一篇:《马说》读后感 《马说》里有这样几句话:“世有伯乐,然后有千里马。千里马 常有,而伯乐不常有。”刻画出一匹怀才不遇、壮志难酬的 “千里马”,对于不识人才,埋没、摧残人才的行为发出了强烈的谴责。在现实生活中,特别是在当今年代,人才需要学会表现自己。我 们需要伯乐,但我们更要学...
马说的读后感2篇
1.莫怨伯乐 ——读《马说有感》“世有伯乐,然后有千里马。”这是《马说》作者韩愈的观点。“世有伯乐与千里马。”这是我的观点.我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里马;而在“千里马”这个神奇的物种出现前,更没有所谓的伯乐。于是假设:某年某月,...
结合马说写作文800
1. 马说读后感800字作文 《马说》里有这样几句话:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”刻画出一匹怀才不遇、壮志难酬的“千里马”,对于不识人才,埋没、摧残人才的行为发出了强烈的谴责。 在现实生活中,特别是在当今年代,人才需要学会表现自己。我们需要伯乐,但我们更要学会自己去找伯乐。只要有...
马说的读后感150字?
阅读《马说今众宁课水副》一文,我深感作者韩愈通过寓言手法,生动揭示了人才与统治者之间的复杂关系。千里马象征着有才之士,而那些不识人才的“食马者”则代表了愚妄的统治阶层。文章描述千里马被埋没在槽枥之间,才华无法施展,如同那些怀才不遇的人们,因缺乏赏识而困顿。"食不饱,力不足,才美不...
文言文《马说》读后感100字数
些时候,我预习了一篇名叫《马说》的古文,让我深有感触。这篇文章通篇运用了托物寓意的写法,借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者,以千里马“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”的遭遇,写有才之士终身不得其用的遭际,以“食不饱,力不足,才美...
【《马说》】读后感【【【急】】】、
《马说》读后感 《马说》的作者是我国唐代著名诗人,此文写于贞元11年至贞元16年间,这时的作者初登仕途得不到重用。曾三次上宰相求擢用,但没有达成,便写下此文来抒发“伯乐不常有”的情感。此文是写“千里马”因得不到“伯乐”的发掘,又因“食马者”用不适当的方法去饲养和对待“千里马”,...
<马说>读后感
——读《马说有感》“世有伯乐,然后有千里马。”这是《马说》作者韩愈的观点。“世有伯乐与千里马。”这是我的观点.我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前,没有所谓的千里马;而在“千里马”这个神奇的物种出现前,更没有所谓的伯乐。于是假设:某年某月,千里马与伯乐同时...