概述近代中国学习西方的历程
自1840年鸦片战争之后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,在面临国破家亡,亡国灭种之际,中国人民为了挽救民族危亡,摆脱民族困境,开始了向西方学习的历程。梁启超在《五十年中国进化概论》一文中,曾把中国人学习西方,追求近代化的历史过程分为三个阶段。 第一阶段,从器物技术上感觉不如西方,遂有以“中体西用”为指导...
中国近代史,近代中国向西方学习的历程。求较详细的答案,谢谢谢谢谢谢...
三、中日甲午战争后，洋务运动破产。中国开始由学习西方技术转变为学习西方制度，进行戊戌变法和辛亥革命。四、辛亥革命虽然推翻了封建君主专制，却并未改变中国半殖民地半封建的社会形态，因此中国由学习西方制度转为学习西方思想，发起了新文化运动，传播了马克思主义。
近代中国人向西方学习的历程
4、辛亥革命 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，推翻了统治中国几千年的君主专制制度，建立起共和政体，结束君主专制制度。传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。5、新文化运动 新文化运动是一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新...
论述近代中国向西方学习的经过,结果,以及经验教训。
第二次鸦片战争后清朝内外交困，封建地主阶级洋务派向利用西方先进生产技术，强兵富国，维护清朝统治，创办了一批近代军事工业、民用工业，筹建海军，兴办新式学堂。
近代中国向西方学习体现了怎么样的规律
中国向西方学习：1、历程：①鸦片战争-甲午战争：主要学习西方科学技术，尤其是军事技术．（器物阶段）②甲午战后--辛亥革命：主要学习西方政治制度．（制度阶段）③新文化运动--五四运动：主要学习西方思想文化并最终选择了马克思主义．（思想文化阶段）2、特点：①经历了由表及里、由浅入深的递进嬗变过程...
大学历史近代中国向西方国家学习的历史轨迹是什么??在线等!!急求...
第一阶段是从鸦片战争到洋务运动的兴起，主要学习以船坚利炮为核心的西方物质文明。第二阶段是从中法战争到戊戍变法，向西方学习出现了新突破。第三阶段是辛亥革命时期，以孙中山为首的革命派把向西方学习的思想发展到了一个新的高度。第四阶段是从新文化运动到五四运动，近代学习西方理论实践和探索中国...
试述近代先进的中国人向西方学习的艰难历程,你有何启示?
近代中国向西方学习的探索是由“器物”（洋务运动）、“政治制度”（戊戌变法和辛亥革命）、到“思想文化”（五四运动），再加一步，那就是“社会主义道路”的学习（十月革命到新中国成立）。一、从鸦片战争至甲午战争：地主阶级学“器物”1、林则徐、魏源：“开眼看世界”鸦片战争中，天朝上国被一个...
试述近代史上中国“向西方学习”的历史进程、基本内容和相关结果...
1．早期维新派 背景： 19世纪60年代以后，西方资本主义思想的传入和中国资本主义的发展，从洋务派中分化出了早期维新派。目的：抵制外来侵略，发展资本主义。以王韬、郑观应为代表的早期维新派提出并宣传自己的主张 经济：发展工商业，和外国进行商战。文化上：兴办学校，学习西方的自然科学知识；政治：进行...
中国近代史的探索历程中,中国向西方学东西的内容发生了什么变化_百度知 ...
中国近代向西方学习的重要历史事件有洋务运动、维新变法和辛亥革命、新文化运动。洋务运动：19世纪60年代-90年代的由清朝官僚地主阶级掀起的改革，中体西用，主张保留封建制度，学习西方的先进科技以挽救民族危亡——学器物。戊戌变法：是19世纪末资产阶级改良派领导的政治运动。主张学习西方的君主立宪制，发展...
请简要概述近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化
戊戌变法时,主要学习西方的政治制度,是一次资产阶级的爱国政治运动,加快了中国的近代化进程;到了新文化运动时,主要学习了西方的思想解放,是中国近代史上一次空前的思想解放运动促使中国人民特别是知识青年为马克思主义在中国的传播创造了条件,也是为中国共产党的诞生做了思想准备....
