特点：由表及里，由浅入深，层层递进。
我认为如果先从思想开始可能会是另一种局面。
近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段
第一阶段：鸦片战争——甲午战争：主要学习西方科学技术，尤其是军事技术；
第二阶段：甲午战后——辛亥革命：主要学习西方政治制度；
第三阶段：新文化运动——五四运动：主要学习西方思想文化并最终选择了马克思主。
结果是：洋务运动失败了，戊戌维新运动夭折了，辛亥革命失败了，新文化运动成功了。
经验教训：五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。最后就是十月革命至新中国成立，中国由“走俄国的路”到“走自己的路”。
鸦片战争使中国陷入了空前的民族危机，近代中国的先进人物对学习西方的认识也在不断深化，学习的内容逐渐增多，失败孕育成功，怀疑孕育追求，他们的探索为中国人民最终找到一条实现国家独立富强的道路，提供了宝贵的经验和教训。
扩展资料
新文化运动前期的主要内容及其相互关系：
新文化运动提倡民主与科学，反对专制和愚昧。“民主”，是指民主思想和民主制度，“科学”，是指科学精神和近代自然科学法则。
新文化运动还提倡新道德，反对旧道德。旧道德具有为封建政治服务的本质，正如陈独秀一针见血所指：“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”，“孔教与共和……存其一必废其一。”可见反对旧道德在本质上是撤除封建专制势力的精神保护伞。
新文化运动提倡新文学，反对旧文学，因为只有新文学才能更自由地表达新思想。
民主与科学是新文化运动前期的指导思想，用民主与科学同封建主义进行斗争成为新文化运动的主要内容。
提倡新道德是为民主与科学服务的，由于封建专制是建立在儒学旧道德的基础之上的，所以反对封建礼教，反对旧道德就是反对封建专制制度，就是摧毁专制制度的根基，让民主共和的思想更加深入人心，让新道德成为广大民众自觉的日常行为规范。
新文学和白话文，是传播民主与科学、反对旧道德的载体。民主与科学是新文化运动内容的主体，而新文学和新道德则是达成反封建目标的必要保障。
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