初中数学试题命制应注意哪些规范和要求

Answer 1

1、 精选原题
指选用某些现成的题目作为试题。这也是过程性教学评价命题中经常采用的手段。选题的重要原则是知识体系中常规的带有普遍性的问题：它能体现知识的重点：具有代表性。选题取材应主要来自教材和统一使用的高质量教辅。其导向是引导师生重视教材：重视读书：注重认识过程：
强化双基过关。
2、推陈出新
是指将已有的一些现成的“好”题经适当改造编制形成新的试题。陈题改造：一般取材应以课本的例题、习题、资料典型题、热点问题为主：力求“问题在书外：而根在书内”：让人感到“能在课本中找到问题的影子”。
也可选一些学生常常出现错误的题目以及翻译题等。

改题的一般方法有；?换数字；注意运算量，~?变说法；注重严谨性，~?改形式；注意等价性，~?改换部分条件或结论；注意科学性，~?设置梯度；通过引导和点拨学生的解题思路：将难度降低：通过改变难
度使陈题“出新”，。
3、把握难度；命题中：在难易度的把握上往往很关键。因此：命制一份好试卷：也应在难度把握上多下功夫。
五、命卷的一些技术、技巧
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1、试卷应具有基础性、普及性；
整份试卷要面向全体学生：
2、“油多坏菜”的道理大家都懂；
试卷的容量要控制好；包括每个试题的文字量等等，：以体现公平性：
让学生有充足的思考与解答时间。
3、“深加工才能增加附加值”；
试题应减少课本；或资料，上的“变式题”；注意不是改编题，
4、“巧妇难为无米之炊”；
试题命制前的一些准备工作是不可少的； ?准确弄清考查的知识：是方程、函数、不等式、空间视图等等：才能
有得放失。

5、“常见才熟悉：熟悉才可亲”；

试题应注重时代性、教育性、生活化和现实化~试题的背景素材应当来源于学生的现实——学生所能够理解、并且关心的
6、“物极必反”的道理你听说吗?
试题应有稳定性和继承性：有“旧”有“新”：既有熟悉的常规题：也有少量的新活题：且在新与活上文章不宜做得太多：
7、“细节决定成败”；
另外语言规范：叙述简洁：流畅易懂：标点正确：字母正体、斜体使用得当：图文正确匹配：题目不跨页：试题按排从易到难等等
8、“没有最好：只有更好”；
每一次命题后都要去做反馈；访谈教师与学生；