重音:法语单词的重音比较固定,一般只落在单词的最后一个音节上。 节奏组:法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组。节奏组一般以实词为主体,一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组。每个节奏组只有最后一个音节有重音,即重读音节。 联颂(la liaison):在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的元音合成一个音节。如: ——Ou est-il? Elle est actrice. (红色的字母代表联颂的音节) [r]在重读音节末尾时,其前面的元音读长音。如:chercheur, acteur。法语中的长音比英语中的要短,只是象征性地比一般音节略长一些。 字母h在词中永远不发音,如Nathalie[natali],habite[abit]。但h在词首时有两种情况:⑴哑音h(h muet)要与前面的音连读,如:il habiter;une heure(一小时);⑵嘘音h(h aspiré)不能与前面的词联颂,如:le héros(英雄);une haine(仇恨)。在词典中,以嘘音h开头的词标有*号。 辅音字母c, f, l, r一般在词末要发音,如sac;naf;métal;soir。其他辅音字母在词末一般不发音,如un rebond (反弹);franais (法语);un saut (跳跃);heureux (幸福)。在外来词或特殊拼法的词中,有些辅音在词末也要发音,如:film(英语词);bus(英语词);fils[fis](特殊拼法)。 在联颂中,s读[z],如:Ce n'est pas un roman。 法语最重要的就是字尾是否发音,这里列出了一些基本的范例。 一般来说,法语字尾的子音都不发音。 规则: 1、字尾为c时,一般来说要发音: 例子: sac,avec,sec,lac,truc... 例外: tabac,blanc... 规则: 1、字尾为d时,一般来说不发音: 例子: grand,nord,rond... 规则: 1、字尾为e时,一般来说不发音: 例子: belle,madame,table... 规则: 1、字尾为f时,一般来说要发音: 例子: neuf,chef,bref... 规则: 1、字尾为g时,一般来说不发音: 例子: poing,long,vingt... 规则: 1、字尾为h时,一般来说永不发音: 例子: haut,humble,heureux... 规则: 1、字尾为i时,一般来说要发音: 例子: ami,lundi,jeudi...规则: 1、字尾为l时,一般来说要发音: 例子: normal,signal,journal... 规则: 1、字尾为o时,一般来说要发音: 例子: piano,radio,numero... 规则: 1、字尾为p时,一般来说不发音: 例子: beaucoup,champ,camp... 例外: zip,cap... 规则: 1、字尾为q时,一般来说要发音: 例子: coq,cinq... 规则: 1、字尾为r时,一般来说要发音: 例子: amour,cour,Bonjour... 规则: 1、字尾为s时,一般来说不发音: 例子: Paris,des,chinois... 例外: bus,mars,sens... 规则: 1、字尾为t时,一般来说不发音: 例子: enfant,nuit,fait... 例外: direct,but,exact... 规则: 1、字尾为u时,一般来说要发音: 例子: menu,aigu... 规则: 1、字尾为x时,一般来说不发音: 例子: deux,choix,voix... 例外: siz,dix... 规则: 1、字尾为gt时,一般来说不发音: 例子: doigt... 规则: 1、字尾为ps时,一般来说不发音: 例子: temps,corps...《走遍法国》对于0基础的开始比较困难 这本书循序渐进弄得不好 侧重口语练习 对话速度较快 不适宜刚开始学习的 如果不是专业,建议还是不要用
http://www.onlinetranslation.cn/news/news/70/200633117341.htm 你看看这个网址 是一篇关于法语教材选择的文章 也许对你有帮助 《简明法语教程》相对来说到后面难度较大 《新世纪大学法语》是才出版的 难度较小 从0开始 也不错 最好的教材就是《法语》了,老教材 有些东西有点旧了 但是很经典 现在北大新编了一套专业的教材《法语教程》也可以 内容新 也挺好的 看你自己了 学语言的目的不同 选用教材就不一样 自己看看吧