如何写好小学三年级作文?
写人物的记叙文可以在开头部分就提出自己对这个人物的总体印象。这个印象可以是人物的优点,也可以是缺点,这些都与后文你的主观评价息息相关。因此,在开头部分就需要确定出来整篇作文的评价倾向,到底是要夸人还是要贬人。然后列举具体事例来印证开头提出的印象特点,主要是为开头提出的人物印象做出佐证。...
五年级上册写人的作文怎么写作文
3举一个例子突出人物的特点(可以写一点点缺点再写优点,或许能衬托出人物的性格特点)写人物的动作。神态。语言等描写。 (4)可以再举一个突出其他特点的例子 (尽量在举完第一个例子后用过渡句连接下一个例子) 5总结写 最后,我也无能为力了。有时能把以上的运用在作文里就不会扣多分了。还有一定一定要举一...
小学生写人作文能写人物的缺点吗
乐观的我 圆圆的脸庞嵌着一对虎里虎气的眼睛,看上去是那样的有神;乌黑的眼珠骨碌碌的转着,是那样的机灵;高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴,再配上两个深深的酒窝。是那样的活泼可爱。这就是——我!我是一个乐天派,整天嘻嘻哈哈的,一副无忧无虑的样子。在家里,无论发生了什么事,我总会蹦...
小学三年级写人作文技巧及范文
【篇一】小学三年级写人作文技巧 1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。 只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“...
小学生写人的优秀作文有哪些?
1、聪明活泼,尊敬师长,关心集体,遵守纪律,这些都是你的优点。好动好说也不是你的过错,但上课这样就不能不说是你的缺点了。希望你能学会克制自己,正确更大进步!2、你的各方面表现都可圈可点,你的有的大家也有目共睹。老师为有你这样的学生感到高兴。可你知道吗、老师多么希望在课堂上能经常...
语文六年级上册人物描写作文
3. 小学生六年级描写人物的作文,要突出人物的特点500字左右 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。 头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。 优点是乐于助人,热爱...
二年级写人物描写作文题目
1. 人物描写作文 300 我的同桌 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。 头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。 优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是...
在写人的作文中既写人物的优点,也写人物的缺点,下列说法那种不当?A人 ...
说法不当:C表达了作者对笔下人物的反感和否定
小学三年级人物特征描写作文
1. 描写人物特点的作文片段小学三年级 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是描写人物特点。 1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切...
如何评价学生的作文优缺点
1、优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。缺点:工作作风过于拘谨不够大胆 2、优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。3、优点:...