启蒙运动中人文主义走向成熟的主要表现.产生了怎样的影响

如题所述

  启蒙运动时期,人文精神其核心思想为:一,关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活.
  人文主义:是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放,追求现实人生幸福:追求自由平等,反对等级观念:崇尚理性,反对蒙昧。
  人文主义是文艺复兴的核心思想,它起源于十四世纪下半叶的意大利,后遍及西欧整个地区.以批判禁欲主义为中心的人文主义,是当时新兴资产阶级反对封建宗教神学斗争的战斗旗帜.人文主义在当时呈现出非凡的历史意义.
一、 肯定了“人”的作用,否定了“神”的作用
中世纪封建宗教神学宣扬“神”是万能、是能够主宰一切的,要求人们严各奉行禁欲主义.神学中“理想的人”应该是自卑、消极、无所作为的,人在世上的意义不足称道.人的一切活动只为一个目标:来世的幸福.
文艺复兴时期,人文主义者发现了“人”和“人”的伟大,肯定了“人”的价值和创造力,提出人要获得解放,个性应该自由,要重视现实生活,反对宗教神学的禁欲主义、号召人们从封建神学的一切桎梏中解放出来.人文主义者以“人性”反对“神性”,用“人权”反对“神权”,肯定“人是生活的创造者和主人”.他们以人为中心,歌颂人的智慧和力量,赞美人的巨大作用,否定“神”的万能.
人文主义者冲破了神学的牢笼,致命地打击了禁欲主义、苦行主义和蒙昧主义.伟大诗人但丁在近代黎明刚刚来到时引吭高歌:“神圣的种子不落在家族而落在个人身上……并非家族使个人高贵,而是个人使家族高贵”.从此,人类冲破神学禁区,奋力探索“人学”,竭力呼唤光明.
二、 冲破了禁欲主义,从三方面解放了“人”
首先,在“人权”方面解放了“人”.
在中世纪,各种尊卑贵贱关系层次分明,不容逾越,这就是封建等级特权.教会牧师们说:“因为没有权柄不是出于神的……所以抗拒掌权的,就是拒绝神的命”.这就是神权.封建主阶级运用封建等级特权和神权维护他们的统治.牧师宣扬:人们只有放弃人间做人的权利,才能有希望进入天国.人文主义者向封建统治阶级争人权,反对封建等级特权和神权.他们指的这个人权就是天赋的与生俱来的生命权、自由权和追求幸福的权利.这种“天赋人权”否定了一切为了神的神学说教,大大促进了“人权”的解放.
其次,在“人性”方面解放了“人”.
封建神学所尊崇偶的神性,就是不使人们的思想沾染一点世俗杂念,即禁欲主义.禁欲主义宣扬逆来顺受的奴化思想.劳苦大众从来就受封建统治者的践踏,根本无“人性”,只具有奴性,人文主义者坚决反对神性,极力宣扬“人性”,宣扬人生的目的的首先要打破禁欲主义,寻求欢乐.伊拉斯谟说:“如果没有欢乐……生活哪时哪刻不是悲哀的烦闷的、不愉快的、无聊的、不可忍受的?”着重强调人就是要具有“人性”,要排除一切“神性”.薄伽丘通过《十日谈》反对禁欲主义禁锢人性,宣扬人人有权享受爱情和幸福、和平与自由等.
再次,在“个人自由”方面解放了“人”.
拥有天主教世界三分之一地产的教会,是中世纪封建统治阶级的有力帮凶,它利用严密的教会组织,控制并毒害广大的教徒.基督教“把中世纪的农奴制吹得天花乱坠”.宣扬想从封建统治者中得到恩赐,劳苦大众就必须保持顺从与驯服等“德行”,《圣经》是绝对的真理,必须照办.宗教的束缚成为窒息人生自由的精神枷锁.
人文主义者主张个人自由,严肃指出信教就要遭到剥削与奴役,就会失去个人自由.彼特拉克声讨教廷是“恶毒的寺院”,如果不砍断套在人们身上的精神枷锁,个人便无从得到自由.
三、 否定了中世纪封建神学文化,孕育了近代资产阶级新文化
中世纪天主教会搞了极端野蛮的文化专制主义.凡是被教会指名为异端或邪说的,无一例外地要遭受宗教裁判所的残酷镇压.真正的思想家和科学家如赛尔维特、布鲁诺等没有一个能逃脱火刑的灾难.因此,当时的哲学、文学、艺术、科学教育等都被扼杀.人们的求知欲被禁止,文化被封建神学所垄断,人们被欺骗着去向往虚无缥缈的天堂.
十四世纪末,人文主义者向中世纪的封建文化吹响了战斗的号角,他们“高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来……”.人文主义者以小说、诗歌、戏剧、艺术等为锐利的文化武器,猛烈砸向中世纪封建神学文化.如薄伽丘的《十日谈》为人们的心灵打开了一扇窗户,开启了资产阶级新文化之门.达芬奇主张必须抛弃封建神学文化,强调真理不在宗教中而在科学中.人文主义者反对中世纪的蒙昧主义,推崇文化科学知识,重视人的经验和现实价值,要求人必须从封建神学中解放出来,对当时的科学、哲学、文学、艺术、教育,甚至人的精神世界都产生了广泛而深刻的影响,是资产阶级反封建、反中世纪神学文化的强大思想武器.从此,资产阶级新文化如旭日东升,光芒万丈.
四、 推动了当时反封建斗争的发展
人文主义运动是针对中世纪封建“僧侣文化”和神学化得经院哲学而发动的“一次和平的起义”.人文主义者虽然主要不是用枪和剑而是用笔和舌进行反封建斗争,但他们的确在意识形态领域进行了前赴后继的反封建都战斗.
人文主义者认为:“上帝”既然把“自由意志赐给了人”,“人”就可凭自己的自由意志决定自己的命运,“使你好像是自己的塑造者……能将你自己造成你所喜欢的任何模样”.这实际上反映出了他们强烈的反封建的思想解放的要求.接着,他们冲破禁欲主义,以人性反对神性,以人道反对神道,向封建主阶级展开无情的揭露和批判.如莎士比亚主张消灭封建割据,就具有强烈的反封建斗争的政治倾向.马基雅维利“呼吁明智强悍的君主摆脱神学和道德的束缚……教会和宗教应服从世俗政权,成为国家的工具.
这些人文主义者的思想极大地推动了当时反封建斗争运动的发展,并对当时欧洲政治思想产生了广泛深远的影响.他们勇敢地反封建斗争的英雄业绩,博得了后世革命人民永恒的尊敬,正如革命先贤所言:文艺复兴运动是“一次人类从未经历过的最伟大的进步变革.”
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第1个回答  2018-03-13
启蒙运动时期,人文精神其核心思想为:一,关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活.
人文主义:是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器,也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放,追求现实人生幸福:追求自由平等,反对等级观念:崇尚理性,反对蒙昧。

启蒙运动将西方人文主义思想发展到了什么样的新高度?
一、强调人的自由和平等 启蒙运动强调个人的自由和平等,主张人人生而平等,没有人天生高贵。这一思想代表了人文主义的核心,是人文主义思想的发展和升华。在启蒙运动的推动下,法国《人权宣言》在1789年得以颁布,宣布人人生而自由、平等和有权利追求幸福。这一思想在之后的历史中成为了自由主义的重要支柱...

简述人文主义精神的产生、发展及影响
文艺复兴时的人文主义者大力倡导尊重每个人的基本权利,而启蒙运动中的人文主义则始终抱着“人是可以得到完善的”这一希望。人是世界的最高理想,因此自然界中的其他一切不过是用来实现这个理想的工具而已。

启蒙运动的(时间,代表人物,主要思想,影响)
启蒙运动的影响非常巨大深远,他破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了思想,人的权利得到进一步尊重,自由和平等的思想日益深入人心.在启蒙运动的冲击下,法国最终爆发大革命,推翻封建王朝,建立了共和国.在英属北美殖民地和拉丁美洲,启蒙思想鼓舞殖民地人民拿起武器,赶走殖民者,赢得独立,启蒙思想成为人们追求自由平等...

启蒙运动的主要内容及其历史意义
1、有力的批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备;2、为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备,提供了强大的思想武器。3、在欧洲大陆上动摇了封建统治的思想,迫使西欧帝王改变统治方法,对欧洲资产阶级革命和美国独立战争起了深远影响。4、启蒙思想...

人文主义的内容和影响
提倡人们对现世生活的追求;反对宗教束缚和封建等级观念,追求人的个性解放和自由平等;反对中世纪的蒙昧主义,推崇人的经验和理性;提倡人类认识自然,征服自然,以造福人类。(2)但是也应看到,对人文主义的过分推崇,造成了文艺复兴运动个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。以上,希望对你有所帮助。

启蒙运动的主要内容及其历史意义
主要内容:从人文主义者手里进一步从理论上证明专制制度的不合理,从而提出一整套哲学理论,政治纲领和社会改革方案,要求建立一个以"理性"为基础的社会。用政治自由对抗专制暴政,用信仰自由对抗宗教压迫,用真正信仰来摧毁天主教权威和宗教偶像,用"天赋人权"的口号来反对"君权神授"的观点,用"人人在法律...

人文主义的内容及其对社会的影响 ,对此的想发和启发
目前一般人被别人宣扬成《做个文明人,创建文明都市》的影响。不假思索,一切看表面、不重内涵,不对人说一声请、谢谢、对不起。几乎视为正常、殊不知、有文明没文化,和机器人差不多吗?正因为这一层体认我们宁愿相信,义无反顾投入文化事业。庶几为中国社会风气注入一股文化温馨。如果有人再向你说,...

启蒙运动对人文主义的继承与发展体现在哪些方面?
那么,启蒙运动对人文精神的发展主要表现在哪些方面呢?简要归纳起来,主要有以下几个方面。一.把文艺复兴以来对人性的崇拜发展到对理性的崇拜。文艺复兴时期的人文主义的表现形式是从肯定人的欲望和歌颂自然的人性开始的。虽然讴歌了人性,但大多集中在人性的本能方面;虽然歌颂了人的价值,肯定了人的伟大...

求详细解答:启蒙运动对人文主义思
A

启蒙运动产生的原因和历史背景
启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响,所以,后来的人曾这样说:“18世纪是伏尔泰的世纪。”从字面上讲,启蒙运动就是启迪蒙昧,反对愚昧主义,提倡普及文化 教育 的运动。但就其精神实质上看,它是宣扬资产阶级政治思想体系的运动,...

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