我问的是照片里的问题哦😉
你是有哪里不理解？
追问学习策略是内隐和外结合的，且学习策略不等于学习方法。我觉得ad的选项不正确。
是选项不严谨还是ad这么说确实没问题呢？
sorry，是ac😁
追答按策略来讲，内隐是形成的温床，而表达出来是行动，不是方法。
策略也是方法，是一种概念的两种说法。
所以说，无所谓对错，只是每个流派的说法不同而已而已？只有言之有理没有明显的错误，即可算对？
先给您一个采纳，记得回答我问题哦😁
追答也不是这样，这是概念和方法论的问题
教育心理学中经典学习策略有哪些
(1)利用不随意识记和有意识记 不随意识记是指没有预定目的、不需经过努力的识记。有意识记是指有目的、有意识的识记。(2)排除相互干扰 一般来说，前后所学信息之间存在相互干扰。先前所学的信息对后面所学信息的干扰叫前摄抑制;后面学习的信息对前面学习的信息的干扰叫做倒摄抑制。(3)整体识记和分段...
教育心理学中经典学习策略有哪些
1. **计划策略**：计划策略涉及设定学习目标、浏览材料和分析完成任务的方法，以确保有效的学习计划。2. **监控策略**：监控策略要求学习者在认知活动中不断自我反省，确保认知活动正确进行，并评估认知行动和策略的效果。3. **调节策略**：调节策略是根据认知活动结果的检查，采取调整学习行为和认知策...
教育心理学中如何运用学习策略
把课堂上的理论知识的学习与现实生活和学习充分的结合起来,使学生在学习后不断观察周围和反思自我,举一反三,学习起来更有兴趣、更有主动性,能学有所用。(二)结合心理现象中的典型案例进行分析典型案例中心理现象具有一定特殊性和典型性,它是在比较特殊的条件下产生的特殊心理现象,通常情况下是观察不到的;同时又能...
教育心理学学习策略包括哪三种?
学习策略分为三种成分：认知策略、元认知策略和资源管理策略。1、认知策略 认知策略是我们进行信息加工的最基本方式，认知策略主要包括复述策略、精加工策略和组织策略三种形式。复述策略为了促进工作记忆中信息的保持，对信息进行重复记忆。常用的方法有划线、圈点、批注、整体识记和分段识记等。精加工策略通过...
教育心理学论述题分析学习策略,帮助学生提高成绩
一般学习者采用学习策略都是有意识的心理过程。学习时，学习者先要分析学习任务和自己的特点，然后，根据这些条件，制定适当的学习计划。对于较新的学习任务，学习者总是在有意识、有目的地思考着学习过程的计划。只有对于反复使用的策略才能达到自动化的水平。有效性 所谓策略，实际上是相对效果和效率而言的...
教育心理学提问属于什么学习策略
行之有效的学习方法叫策略。如记忆策略、记笔记的策略等 若提的问题用于复习则属于复习策略；若问题是为了启发他 人思考或对内容的更深理解，则属于启发策略。也即是说属 于什么学习策略与所提问题的内容和类型有关系。
简述教育心理学的研究内容
简述教育心理学的研究内容1. 学习过程和学习策略教育心理学研究的一个重要内容是学习过程和学习策略。这个研究方向主要涉及的内容有：记忆、思维、注意力、意识、情感等。学习过程指学生从接受信息、理解信息、记忆信息到加工和应用信息的心理过程。学习策略则是指学生针对不同的学习任务和学习目标所采用的不...
论述教育心理学的形成与发展趋势。
教育心理学的形成与发展趋势论述如下：1、教育心理学的研究将更加关注教育教学实际中所存在的问题，逐步扩大研究的领域。2、教育心理学研究方法的综合化。3、学习策略、教学策略、解决问题的策略、学习动机、学生与学习情境间的相互作用的认知研究等必将进一步深入或得到进一步的加强。4、个别差异和个别化的...
教育心理学 学习策略和学习方法有何关系
1学习策略是对学习方法的灵活选择和使用。2学习方法是学习策略的量的积累。3学习方法和学习策略在一定条件下相互转化。
教心的5个心理发展理论,认真背!教育学|教育硕士考研
“心理学”研究人的心理活动，辅助教师了解学生，促进教育发展。人的心理如何发展？对教育教学有何启发？心理发展与教育。了解学习、学习动机、人的心理发展，运用以上理论学习以下6方面知识：人的学习如何产生、如何更好地学习、知识、技能、问题解决、学习策略、道德等，运用理论达到更好的学习效果。2. 5...
