1.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有在青的时候:桃花谢了,有在开的时候。
2.在八千多日子的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?( )
3.过去的日子如轻烟,被微风吹散的,如薄雾,被初阳蒸融了。( )
下列各句中哪句运用了比喻的修辞方法,请仿写一句。
5、多之一毫则嫌余,少之一毫则嫌欠。
说说下列句子运用了什么修辞手法,仿写一句
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。(排比)仿写:它比牡丹更娇艳,比青松更挺拔,比小草更顽强。(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。(比喻)仿写:白云多像草原洁白的羊群。(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。(拟人)仿写:每当夜幕降临的时候,它就连忙睁开那充满...
1、判断下列句子的修辞手法,并说说其表达效果。后各仿写一句话。悬赏分...
写一句话:桃花含着粉嫩的羞涩开放了,一阵风吹来,婀娜的身姿随风飘摆,桃花羞涩的抿抿嘴,为人们开放出了最美的笑脸。2、黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。(排比 )表达效果:加强表达的语气,突出表达效果 写一句话:洁白无暇的月亮好象镶嵌在铺满宝石般的星空上,好象令人...
仿写句子,并说说运用了什么修辞
1、漫天的雨点洒落大地,在森林中低吟浅唱。2、冰冷的雨点穿过树梢,在草地上打着鼓儿。3、冰冷的雨点趟过小溪,在山谷中流着眼泪。“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法。把东风拟人化。仿写的要点:1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。另外仿写...
先说说下列句子采用了什么修辞手法,再用相同的修辞手法仿写。 1.河谷...
1.比喻2.拟人3.排比4.夸张仿写“略”
仿写句子及修辞手法及理解
一、说说下列句子的修辞手法和作用,在仿造一句。修辞手法: 比喻 作用: 童年与不老的春天,表示童年充满生机和活跃。仿写: 拾起一片树叶,保留一份多姿的秋天。二、写出你对下列诗句的理解 1、迷路的只是眼睛\/清醒的总是脚板 山代表困难,我们战胜了困难,长大了,在进步,坚定与乐观的表现...
请仔细品味下列句子中富有感染力的语言,请简要说说句中运用修辞手法的表...
静景动写,运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。仿写:“略”。(意思对即可)
仿写《竹影》
36、依照例句,再写三个你对“语文”理解的比喻句。 例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:(1)语文是香浓可口的咖啡,让人陶醉其间。 (2)语文是美妙动听的音乐,让人心旷神怡。 (3)语文是姹紫嫣红的花园,让人流连忘返。 37、仿照下列句子的句式和修辞手法,再写一句语意相似、句式相同的句子。 例句...
写出下列句子所运用的修辞手法。珠穆朗玛峰,举手能摩天。()
答案: 解析: ( 1 )夸张 ( 2 )拟人 ( 3 )比喻
第一个问题:说说反复的修辞手法有什么好处?并仿写一个句子。第二个问 ...
1、反复的修辞手法可以使某种意思得到强调,某种情感得以突出。例如:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”其中,“盼望着”反复使用,使得情感得以突出。2、现代汉语可以代替“说”的词不多,只有“道”。文言文有较多的词从不同角度分担“说”的意义,如:曰、云、教、晓、谕、谓、白...