如图,CD是圆O的弦,OP=5cm,CD=10cm,PC=4cm,求圆O的半径

如题所述

第1个回答  2015-02-10
延长OP,PO,分别交圆A,B。。那么AB和CD是一组相交弦
设圆半径为r
AP*BP=CP*DP
(r-5)(r+5)=4×6
r方-25=224

r=7
第2个回答  2015-02-10
做经过O点垂直于CD的直线,相交CD于A点 则CA=DA=1/2CD=5
则PA=1/2CD-CP=1/2*10-4=1
所以OA^2=PO^2-PA^2=5^2-1^2=24
连接OC
则OC^2=OA^2+CA^2=24+5^2=49
半径OC=7
第3个回答  2015-02-10

追答

求采纳

第4个回答  2015-02-10

第5个回答  2015-02-10
是7,做个o到cd垂线,垂直于e点本回答被提问者采纳

如图,CD是圆O的弦,OP=5cm,CD=10cm,PC=4cm,求圆O的半径
延长OP,PO,分别交圆A,B。。那么AB和CD是一组相交弦 设圆半径为r AP*BP=CP*DP (r-5)(r+5)=4×6 r方-25=224 r=7

如图cd为圆o的弦p为圆o上一点op
AO⊥CD,又∵CP=2cm,PD=8cm,∴CD=10cm,CM=5cm,根据勾股定理,设OC=r,OM=x,则r2-x2=25,① 在△OPM中,OP2=x2+9,② ∵PA⊥OP,∴OP2+AP2=r2,③ 联立①②③,即可求出AP=4cm.

已知,AB是圆O的弦,P是AB上的一点,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm求圆O的半径
4×6=(r-5)(r+5),解得r=7cm.

已知:AB是圆O的弦,P是AB上一点,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm.求:求圆O的...
解过点O作AB的垂线,垂足为M 则有OP=5cm,MP=MA-PA=5-4=1 由勾股定理知OM=√5²-1²=2√6 连接AO 又勾股定理知AO=√(2√6)²+AM²=√24+25=√49=7 即求圆O的半径.为7

如图,⊙O是直径CD垂直于弦AB,垂足为P,且AP=4cm,PD=2cm ,则⊙O的半径...
r^2=AP^2+OP^2=AP^2+(r-PD)^2r^2=16+(r-2)^2r^2=16+r^2-4r+44r=20r=5cm

在学习初三数学二十四章“圆”的时候,在题目中添加辅助线有什么规律和...
记忆口诀:圆的证明不算难,常把半径直径连;有弦要想弦心距,它定垂直平分弦; 例1:如图1,AB是⊙O的弦,P是AB上一点,AB=10cm,PA=4cm,OP=5cm。求⊙O的半径。 [规范解法]作OC⊥BA于C,连结OA。则在Rt△AOC和Rt△POC中,有AO2-AC2=OP2-CP2即AO2-52=52-(5-4)2。∴ AO=7。

已知圆O的直径为10cm,线段OP=5cm,则点P与圆O的位置关系是___.
因为圆O的直径为10cm,所以圆O的半径为5cm,又知OP=5cm,所以OP等于圆的半径,所以点P在圆上.故答案为:点P在圆上.

哈哈,这道题谁能做上啊,关于诗的
例如辽宁省2004年中考第17题:AB是圆O的弦,P是圆O的弦AB上的 一点,AB 10cm,AP 4cm,OP 5cm,则圆O的半径为() cm。 本题是初三几何课本的原题。这样的题还很多,它告诉我们学好 课本的重要性。在复习时必须深钻教材,把书中的内容进行归纳整理, 使之形成自己的知识结构,尤其课后的读一读,想一想,有些...

如图,已知CD是圆O的弦,A为弧CD的中点,E为CD延长线上一点,EG切圆O于G...
请看下面:

有关圆的三个问题
1.首先,过P的最短弦(设这条弦为AB)是与PO垂直的弦,即OP⊥AB于P;最短弦AB=8,那么AP=BP=4cm,又PO=3cm,用勾股定理得到AO=BO=5cm,也就是半径r=5cm。过P的最长弦就是直径,长10cm。2.此题图同上题,CD是⊙O过点P的直径,同上题,AP=4cm,PD=2cm(即P在OD一侧),故同上题OP...

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