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本回答被提问者采纳《邓稼先》原文中第二大段中选文一、二两段起什么作用?
《邓稼先》中课后练习第二大题的答案 有时句式十分整齐,例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分,举了1898年“任人宰割”的四个例子;又如“‘两弹’元勋”部分,按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献,句式也相对整齐;又如,第五部分第四段,句式也比较整齐。 有时长句与短句交错使用,例如“...
邓稼先的课后题的答案
参考答案:1.先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。2.课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论:“邓稼先是中国...
七年级下册语文第11课《邓稼先》课后习题。答案
设题意图是,让学生了解课文语言的特点,积累语言,培养语感。参考答案:有时句式十分整齐,例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分,举了1898年“任人宰割”的四个例子;又如“‘两弹’元勋”部分,按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献,句式也相对整齐;又如,第五部分第四段,句式也比较整齐。有时...
邓稼先的课后练习答案
1,在写邓稼先以前,为什麽先概述我国近一百多年来的历史?答:改变中华民族百年屈辱的历史是邓稼先忘我的工作动力。这也是邓稼先一生的奋斗目标。为了中华民族能够站起来,邓稼先做出了巨大的贡献。(由于太晚!先说这麽多!)对不起~哦!~~!!
初二课本第7课《邓稼先》课后题?
设题意图是,让学生把握文章意思,把握邓稼先的思想品格和奉献精神;同时练习概括能力和口头表达能力。参考答案:1.先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。2.课文把邓稼先与...
《邓稼先》课后作业,急求答案~
第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,是第二部分的扩展;第五部分重点写出邓稼先在极端困难的条件下,身先士卒、不怕牺牲的气概,是第二部分的具体化;第六部分是全文的总结,总体评价邓稼先。
邓稼先阅读答案相关题目
邓稼先以自己严谨的科学态度、无私的精神换来了自己光荣的一生。下面给大家分享一些关于邓稼先 阅读答案 相关题目,希望对大家有所帮助。 一、阅读《邓稼先与奥本海默》 1、邓稼先先生喜欢“纯”字,你认为“纯”字代表着什么意思? 朴质、忠厚、无私、没有杂念 2、--期间发生在邓稼先先生身上有两件什么事情?作者为什...
《邓稼先》阅读答案
渲染悲壮、凄凉的氛围,描绘艰苦的工作环境,突出邓稼先为国不辞辛劳的精神。“撑”字形象有力,生动展现了中国男儿坚强、顶天立地的光辉形象。文中对邓稼先对下属的关怀及内心平易近人的情感赞不绝口,同时也流露出对老友的真诚关怀与担忧。邓稼先鞠躬尽瘁,死而后已,这是对他的高尚精神的赞美。
《邓稼先》阅读答案
邓稼先坚守使命,无畏挑战 青海、新疆,那片神秘的古罗布泊,是他奋斗的战场。邓稼先是否曾在马革裹尸的前线,回想起与我在昆明一同背诵的《吊古战场文》?这文描绘了荒凉的战场,无垠的平沙,萦绕的河水,群山的纠纷,以及那悲惨的景象。在蓬断草枯的沙漠中,他埋葬了同事,埋葬了下属,内心的情感难以...
《邓稼先》 阅读答案
答:这两个人我最喜欢邓稼先的风格。因为他尊重他人,没有私心,甘于奉献。个人理解,愿对你有所帮助!《想起邓稼先》阅读答案 1 一丝不苟 为国捐躯 2突出邓稼先不惧死亡 的大无畏 3 努力思考 4一个伟大的科学家 还是一个爱国的志士.邓稼先的阅读题答案 1.通过对邓稼先和奥本海默的对比,从而体...