高分,讲一讲关于滑轮的问题

我说的滑轮是物理上的滑轮,由其是动滑轮,他的支点怎么找,为什么就在绳子刚绕进滑轮的那个接触点,要从理论上分析,要有科学性。还有动滑轮我就完全不明白,他每根绳子受到的力为什么是总的力除以受力的绳子数。这都是为什么呀?我的思想误区在哪,到底是哪不明白啊?
在圆周运动中,把角速度为零的点叫做支点,动滑轮的支点不是在一直运动吗,为什么还看他为支点,支点不是都不动吗?讲解一下,对,这是高中那部分内容学的

《杠杆的支点不必要是不动的》

关于动滑轮的绳子有一个抽象的假设:是柔软的,轻质的,光滑的,这三点使得绳子具有这样一个特点,那就是绳子上每一点,沿绳子走向受的力都是相同的。而在动滑轮的受力中,可以用初中基本的沿同一直线上合理为零的受力分析,所有向上的拉住无物体和滑轮的绳子拉力之和应该等于向下的物体的重力,因此有了你所说的规律:每根绳子受到的力是总的力除以受力的绳子数。而这个规律是不准确的,因为有个前提,必须是同一段绳子;如果不是同一段则不能用这个规律,而要分别计算。

关于滑轮等于杠杆的问题,杠杆的模型要点是一要有一个没有形变的刚体,二要有一个固定不变的支点。对于动滑轮的杠杆问题的理解,是这样的,我们直接把动滑轮替换成一个杠杆,两端分别系一端等长的绳子,构成这样的结构:

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先看作两边的绳子同时匀速向上拉,那么如果以与杠杆同时升高的一个水平面为参照物,杠杆是静止的,而两端绳子的力用杠杆的计算方法,以左边为支点右端的绳子拉力是一半重力,以右边为支点,左边的绳子拉力也是一半重力。在这个参考系里,这个杠杆是静止的,两端都不动,但这并不影响其杠杆的本质,谁说杠杆动起来才能叫杠杆?

接下来如果把“两端分别系一端等长的绳子”换成“由一根绳子从杠杆两端穿过”,计算方法是一样的,而再把杠杆替换成滑轮,则就是动滑轮的模型了。因此,动滑轮看作杠杆并不在于把左边看作不动右边看作动的,其实是左右都看作不动的,滑轮转不转都无所谓的。比如假设滑轮是光滑的椭圆形,绳子也是光滑的,滑轮是不可能转的,但一样可以达到动滑轮的省力效果。而之所以要求滑轮是圆的,则用另一种方式实现了光滑。或许有人要问,那么为什么题中都说绳子与滑轮之间无摩擦,其实这是指滑动摩擦,绳子和滑轮之间是有静摩擦的,要不然滑轮怎么会转动?况且假如把绳子换成链条,滑轮换成齿轮,链条和齿轮之间不可能没有摩擦力了吧?它不还是一个动滑轮吗?

另外,初中的杠杆原理与高中的力矩原理是差不多的,在力矩原理中,其实杠杆没有说一定那个点才叫支点,而是要求以任意点为轴心点的话,其正力矩与反力矩都应该大小相等。比如在动滑轮的实验中,假如以滑轮的悬挂点为支点,一样可以对左右绳子的用力实施杠杆原理的计算,没有问题。以杠杆上的任意一点为支点都没有问题。

比如一个杠杆,一端支在地面,上面离地三分之一杠杆长度的地方挂一个石头,手在另一端垂直地面向上用力,一般的计算是以地面支点为支点,计算出手用力为三分之一石头重,但是有没有想过地面的受力呢?这时就要以手那端为支点,应用杠杆原理,得出地面的受力大小为三分之二重力。

所以你的误区就在于:一、杠杆不必要是动的;二、杠杆的支点不必要是不动的。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-10-30
对于支点 你可以理解为理想状态下的一点 或者是运动中物体的任意瞬间的(时间单位)时候的点的概念

动滑轮是用绳子吊起来的 你画个受力分析图就很清楚了
动滑轮的重心肯定在圆心上 重力方向竖直向下 你从圆心出发向下竖直画一条线表示力 也是因为重力的方向及滑轮的形状是圆形的 而且它整体也是出于受力平衡状态 所以绳子的着力点必然是沿着重力方向的与滑轮接触的那个点(也可以说绳子刚绕进滑轮的那个接触点)既然是着力点也就很好理解这个点就是所谓的支点了

至于计算中总的力除以受力的绳子数你也是可以看图就很清楚了的 而且有的图看似复杂 但你要先把一个滑轮的受力分析及原理搞清楚了 看滑轮组只是看看它绳子的绕法而已 没什么难的 关键是你不太理解 这个就有点类似力矩力臂的关系 你把杠杆那部分的知识先看一下 就可以对这个有更好的理解了 这个东西一旦你理解了就相当简单 希望这些能对你有帮助 O(∩_∩)O
第2个回答  2009-10-25

你是不理解动滑轮为什么能省力吧!

要用杠杆原理去理解。定滑轮和动滑轮的杠杆原理图我都画在下图了。你一分析就会明白为什么动滑轮省一半力。(我分析的是一个动滑轮的情况,当有多个动滑轮时可以依理照推。)

o点是杠杆的支点。

第3个回答  2009-11-07
LZ我告诉你,支点位置不是唯一的,选在哪里都可以!!你指定他在哪里他就在哪里,不要被误导了!!!

支点的存在是为了考察一个受力系统的力矩平衡情况!

选取原则是为了你分析问题方便。我也不知道你上几年级了,先简单说一下滑轮吧,你看下这个图。

http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B6%AF%BB%AC%C2%D6&in=16063&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=4&rn=1&di=2357248128&ln=1706&fr=&ic=0&s=0

对于动滑轮系统,作出受力分析,一般情况下他受3个外力(注意是外力),只有这3个外力才对系统所受力矩才有作用(根据牛顿定理,内力大小相等方向相反,所以对某点的力矩之和必然为零)。

你提到的“支点选在绳子刚绕进滑轮的那个接触点”,是因为这样选取,挂钩对这个对“滑轮+绳子”这个整体的力就作用在支点,其力矩就为0,这样在你利用力矩平衡条件的时候方程就会简单。

对于补充问题,你要明白一点。你做的分析是静力学分析,也就是说动滑轮系统是受力平衡的=“物体静止或者做匀速直线运动”,这种情况下,运动和静止都是受平衡力,所以无论是东还是不动,都只需要取一个瞬时状态分析就OK了。

你最好把你上几年级,物理水平怎么样告诉我,这样我的回答可以更具有针对性。

参考资料:

第4个回答  2009-11-10
将动滑轮看作是一个支点活动的杠杆,它的支点在绳子刚刚接触动滑轮的切点上,动力臂是动滑轮的直径,阻力臂是动滑轮的半径,直径是半径的二倍,这样理解吗?这只是一支单个的动滑轮,从此引出的滑轮组,就好理解了,静滑轮不省力,只改变力的方向,把问题化繁为简,更好理解。

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什么叫定滑轮?什么叫动滑轮?什么叫滑轮组?其作用是什么?
1、动滑轮是直接挂在物体上,与物体一起运动的,(那个钩要和物体相连)。2、定滑轮是固定不动的。3、滑轮组:在滑轮组的中划上一根红线,然后数红色线下端所有与下面的动滑轮相接触的线段的根数,即为滑轮组的绳子的段数。绕线方法:最简单的是将定滑轮定于墙上,用绳子绕过它,一端绑在物体上,...

三个滑轮最省力的绕法
滑轮组的绕绳问题 1、通常来说,先确定承担物重的绳子的段数n,然后根据“奇动偶定,由内向外”的原则绕绳。2、确定滑轮组绕绳时要注意一些特殊的要求,比如“最省力”、“人要站在地面上”、“向下拉”等,还要符合一定的物理情景。3、使用滑轮组时,滑轮组由n段绳子吊着物体,绳子自由端移动的...

高分悬赏:高手看这边!如图,物体重20N,5S内物体上升2m,动滑轮质量为4N...
1、s=6m,h=2m,s=3h,即3段绳子:2、拉力:F=(G+G动)\/4 =(20+4)\/3 =8N 3、拉力做功:W总=Fs=8×6=48J 克服重力做功:W有=Gh=20×2=40J 4、机械效率:η=W有\/W总=40\/48=83.33

高分奖赏:如图所示,小刚利用一个动滑轮提升重为500N的物体,若不计绳子...
1.F=G\/2=250N 2.W=F*2X=250*2*2=1000J 或 W=G*X=500*2=1000J 3.P=W\/T=1000\/4=250W

解释一下这两个动滑轮的表达式。顺便问一下,有没有人知道2012年韶关中考...
第一个:F力的大小等于A物体重力的2倍加上动滑轮的重力,S表示距离,滑轮运动的距离是A物体运动距离的一半,V动滑轮运动的速度是A物体速度的一半。第二个:F力的大小等于A物体受到摩擦力的2倍,后边同理,望采纳!最高分我不知道了。

用最省力的绕法连接滑轮组
但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一.由此可知绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即三股绕线的方法.具体图形如下:...

当一个由受重力的动滑轮和无法伸长的长绳组成的系统在理想状态下静止时...
力是物体之间的互相作用,那么动滑轮产生的重力,便使绳子的每个颗粒之间都产生互相作用。由于绳子是均匀的,所以每个颗粒产生的互相作用也是均匀的,这种均匀的互相作用,就使互相作用产生的处处拉力一定相等。假设绳子的每个颗粒都是一个弹簧秤,那么由于弹簧秤参数相同,也就是每个弹簧秤产生的相互作用相同...

高分悬赏,剧本的简单构思
4、骑士看到广场中央大树下,围着一群人。骑士走过去分开人群,看见一口大井,井口上方树枝上吊着一个滑轮,滑轮上绕着一根米黄色绳子,绳子一头被井边的人拉住,另一头吊进井里。5、骑士向井底望去,黑黝黝的洞穴中,井水倒映出他的影子。吊桶里坐着人,吆三喝四。6、骑士问:你们做什么呢?井口...

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