大学生创业利大于弊,我们是这个辩题。我是二辩,针对对方一辩(弊大于利...

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前几天，我们文学院举行了一场辩论赛，我作为汉语0604班的一员，承担了一辩的角色。以下是我的立论陈词：
尊敬的主席、评委，各位老师同学，对方辩友：
大家好。
今天，我们团队坚持的观点是：在校大学生创业弊大于利。
首先，创业的复杂性超出了大学生的时间和精力范围。创业涉及创新性、目的性、系统性、风险性、延续性和规模性等多个方面。仅从这些属性来看，创业的投入远非大学生业余时间所能满足。
其次，从现实角度考虑，大学生是否有足够的资金和时间去创业？学业又将如何受到影响？谁能告诉我创业的具体流程？一份完整的策划需要耗费大量时间和精力，而大学生是否具备了创业所需的知识、经验、心态和创新能力？哪家公司在没有毕业的大学生身上看到潜力并愿意投资？这种追求刺激的创业行为，无疑是空中楼阁，不切实际。不仅可能失败，还可能导致无法获得毕业证书。
再者，从思想层面来看，大学的任务是培养人格、素质和超功利性。这与创业的功利性是相悖的。将商业性和功利性带入纯净的校园，是对校园文化的冲击。过早地将思想、灵魂与金钱挂钩，并非真正的创业，而是年轻人的冲动行为，这是可笑和幼稚的。
作为大学生，我们应首先促进人格培养、心智成熟和人文素养的积累。大学为我们提供了最佳的成长环境。我们应该在适当的时间做适当的事，充分利用现有资源。
另外，一个在校大学生放弃学业去创业，是否真的有利于国家资源的优化配置、可持续发展以及缓解就业压力？眼前利益与长远利益哪个更重要？答案显而易见。
专业技能和知识的积累、综合素质的完善、创新能力的培养都需要时间。这是一个逐步的过程。调查显示，在校大学生创业的成功率仅为15%，而失败后选择再创业的比例为0。没有充分的准备，如何能有成功的发展？如果创业需要牺牲系统的教育，那么这种发展将是无源之水。
大学生可塑性强，过早踏入社会，潮流可能会塑造你成为任何形象，难以预料。大学环境相对纯洁，我们先培养正确的世界观、人生观和价值观，再步入社会，才能成为坚毅的人。
因此，我们的立场是：在校大学生创业弊大于利。