短文第二段从哪几个方面具体写出了这一美丽景色?
(2)作者写福海公园的美,首先写了湖水的三个特点:(清)、(静)、(绿);接着写了映在湖水中的像蓝纱巾的(蓝天),像点点花纹的(山)、(阁)、(桥)、(树);然后写了湖周围的(群山),湖中小岛像(珍珠);最后写了阳光照在水面的景色,通过描写这些景物,抒发了作者(对圆明园的...
一年级我爱家乡的小河阅读短文第二自然段共有几句话描写的景物有什么...
夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩里瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树荫下帮助妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果树了。秋假里,我总爱和爷爷...
天鹅湖第二段主要描写了哪些景色?
短文第一段主要介绍了天鹅湖的景色描写,第二段描写了天鹅湖的北岛、太阳岛、南岛、卧佛岛、日月山、太阳岛、天涯海角、湿地动物园等景色。原文:湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树...
短文从什么样的和蔼,什么样的美丽和稻子什么样的三个方面展现了秋天的美...
短文从从盛开的菊花和红红的枫叶美丽和稻子三个方面展现了秋天的美,展现了秋天的美,表达了秋天的喜爱之情,相关原文如下:瞧,这会儿,她来到了果园里。看见苹果树上挂满了红红的苹果,就像小妹妹的红脸蛋一样。那里还有又大又红的枣子,就像一颗颗红玛瑙。紧接着秋姑娘来到了树林里。看见树叶变黄了...
美丽的三潭印月第二部分的主要意思
1、第一部分(第1自然段):三潭印月的位置和美丽的景色。2、第二部分(第2~4自然段):“三潭印月”的由来。三个石塔造型优美、别致。为什么叫“三潭印月”。3、第三部分(第5自然段):“三潭印月”景色秀美,吸引很多人前来游玩。原文节选:湖心怎么会有这样一个小岛呢?相传是宋朝大诗人苏...
二年级上册第4课《日月潭》课文
作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。 课文共有五个自然段,依次介绍了日月潭的位置环境、名字由来以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句话,概括介绍了日月潭的地理位置和周围环境。。 第二自然段描写了日月潭的形状,通过两个形象的比喻句:“北边像...
可爱的家乡,阅读短文中第二自然段的段意?
1、作者是站在(山顶上)观赏家乡景色的。他是按顺序(方位)观赏的。文中的(东)、(南)、(西)、(北),这些词语点明了观赏的顺序。2、往南看, 是广阔的田野。 田野里长着玉米、高粱、小麦、棉花。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。3、第四自然段写了(柿树)、(苹果树)、(山楂树...
美丽的秋天中秋天从几个方面写了秋天的美?
在《美丽的秋天》短文中从盛开的菊花、红红的枫叶、美丽和稻子三个方面展现了秋天的美。表达了作者对秋天一段美好回忆的喜爱之情。原文节选:秋天来了,天气变凉了,小草也枯萎了。大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢!天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。真是美极了!这美景吸引住了正在散步...
我爱漓江第二段的意思
文章我爱漓江的段落划分:第一段(第1自然段):我爱故乡的漓江。第二段(第2--5自然段):描述漓江春、夏、秋、冬的景色,漓江四季美丽的景色,都为人们带来的幸福和欢乐。第三段(第6自然段):我要把漓江建设得更加美好。
二年级的阅读短文雾中的太阳第二节写了哪些景物
写的景物有:雾、太阳、云朵以及露水。1、雾:原文:雾真大,漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。雾在太阳下缓缓地升腾,升腾,渐渐地消散了。赏析:在雾天能见度较低的情况下,地面一片模糊,只看得见人和建筑物的轮廓。只有当太阳升起,雾气才会渐渐消散,这是对自然现象的刻画。2、太阳:...