最后一课选自哪里?
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩...
都德的《最后一课》
《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 小说的全文分为三部分。 第一部分,从“那天早晨上学”到“赶到韩麦尔先生的小院子里”。这...
下列叙述错误的一项是 [ ] A.《最后一课》选自短篇小说集《星期一故事...
A
郑振释的最后一课的全文
(选自郑振铎《蛰居散记》,上海出版公司1951年出版。)
《最后一课》全文|赏析|读后感
“不行! 不行! ……我不能那样做……我和她一样,一样的处境,一样的命运……同学们,今天是我给你们上的最后一课……” 她泣不成声,头也不回地冲出了教室。 教室里死一般地沉寂。不一会儿,四处响起了抽抽搭搭的哭泣声,同学们的眼里涌出辛酸、愁苦的泪水。 (朱立才 译) 选自《春风》1983年9期 【...
2022年三年级语文下册最后一课是什么
《枣核》。在2022年12月29日,三年级下册语文书最后一课是《枣核》,《枣核》是一篇优美散文,选自《萧乾文集》,已被编入,上海教育版语文七年级上册第九课、苏教版语文八年级上册第五课。
本篇小说为什么定名为最后一课
原来,韩麦尔先生就要离开自己服务了四十年的学校了,他和自己的学生就要对自己的祖国做最后的告别了!况且,韩麦尔先生是在万分悲痛之际、在强大的压力之下保持着自己的镇定,维持着自己的形象,这是多么高贵的气度!韩麦尔先生在最后一课对大家的批评以及深深的自责,还有对孩子们的谆谆告诫,使一位恪尽职守、道德高尚的...
初中七年级二单元第一课怎么读
我说课的题目是《最后一课》,选自人教版初中语文七年级下册第二单元第一课。下面我就按照说教材、说学生、说教法与手段、说教学过程设计四个部分进行说课。一、说教材 (一)教材所处的地位和作用 《最后一课》是第二单元里的一篇外国作品,这是一篇脍炙人口的短篇小说,通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗...
《最后一课》都德 课后第二题怎么做?
(选自《中国大百科全书·外国历史卷》) 三、小中见大、高度精练的范例——读《最后一课》(柳鸣九) 一篇短短的三千字左右的故事,在文学史上一直是脍炙人口的名篇,它曾给予不同时代、不同国度的读者以强烈的感染,深深得到他们的喜爱,原因在哪里?当我们读到法国19世纪现实主义作家都德的《最后一课》这个短篇小说时...
...讲述的是一个国家被侵略了,然后学生们上最后一节课的。
《最后一课》都德 那天早上我很晚才去上学,心中害怕要挨训斥。老师说过要问我们动词的问题,可是我没有温习功课,一点也不会。 逃学的念头在我脑子里闪了一下。天气多么暖和,多么晴朗呀!林边树梢上在吟唱,锯木厂后面的草坪上传来军人操练的声音。 此情此景比学习动词规则有趣多了,可是我不敢逗留,就赶紧朝学校跑...