教育心理学的发展经历了一个曲折的过程,它的成熟时期始于( )。

A.20世纪20年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代

【答案】:C
教育心理学的发展大致经历了初创、发展、成熟、完善四个阶段。初创时期在20世纪20年代以前;发展时期为20世纪20年代到50年代末;成熟时期从20世纪60年代到70年代末;完善时期在20世纪80年代以后。
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教育心理学的发展经历了一个曲折的过程,它的成熟时期始于()。
教育心理学的发展大致经历了初创、发展、成熟、完善四个阶段。初创时期在20世纪20年代以前;发展时期为20世纪20年代到50年代末;成熟时期从20世纪60年代到70年代末;深化拓展时期在20世纪80年代以后。

教育心理学的发展经历了一个曲折的过程,它的成熟时期始于( )
教育心理学作为一门独立学科的时间并不长一般认为它经历了初创期 (20世纪20年代以前),发展期(20年代末到50年代末),成熟期(60年代到70年代末)和完善期(80年代以后)

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