教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平。
教育公平的观念源远流长，追求教育公平是人类社会古老的理念。从历史上看，古希腊的大思想家柏拉图最早提出教育公平的思想，亚里士多德则首先提出通过法律保证自由公民的教育权利，在两千年前中国古代的大教育家孔子也提出有教无类的朴素教育民主思想。
中国自古代隋朝建立的科举考试制度同样也体现一种教育公平的理念。到了近现代的西方社会，又在不同的时期大致出现三种不同的教育公平观，它们就是保守主义的教育公平观、自由主义的教育公平观和激进主义的教育公平观。
多重含义：
1、从教育活动过程来看
可分为教育起点公平、过程公平和结果公平。起点上的公平是指每个人不受性别、种族、出身、经济地位、居住环境等条件的影响，均有开始其学习生涯的机会。过程公平是指教育在主客观两个方面以平等为基础的方式对待每一个人，结果公平即教育质量平等。
2、从教育公平的结果来看
是根据一定的公平原则进行操作而产生的这一角度来看，教育公平可分为原则的公平、操作的公平和结果的公平。教育公平原则是教育结果公平的前提条件，操作的公平需要把操作的步骤合理化，固定下来，形成公平的程序。
以上内容参考：百度百科—教育公平
教育公平包括
而通常，这三个层次被概括为：起点公平、过程公平和结果公平。
教育公平包括哪些方面
教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平。教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。这里所说的“合理”是指要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要，并从两者的辨证关系出发来统一配置教育资源。现实中的教育公平问题不容忽视，一些地区或者弱势群体由于没有获...
十七大中教育公平都指的是什么
“十七大”中教育公平都指:1、各级政府要采取措施推进社会公平;2、促进教育资源配置的合理化、均衡化;3、建设“终身教育”体制;4、深化教育体制和办学体制改革，以促进教育公平;5、加强教育立法，建立社会救济制度。
教育公平包括什么?
教育公平包括起点公平、过程公平和结果公平。教育公平的观念源远流长，追求教育公平是人类社会古老的理念。从历史上看，古希腊的大思想家柏拉图最早提出教育公平的思想，亚里士多德则首先提出通过法律保证自由公民的教育权利，在两千年前中国古代的大教育家孔子也提出有教无类的朴素教育民主思想。中国自古代隋...
教育公平的内涵包括什么
教育公平的内涵主要包括机会公平、过程公平和结果公平。 一、机会公平 机会公平是教育公平的基础。这意味着每个人都有接受教育的权利和机会,不受其社会地位、经济条件、性别、种族等外在因素的影响。所有人都有平等的机会进入学校,接受基础教育和高等教育。此外,还包括教育资源的分配公平,如图书馆、实验室、网络教育资源...
瑞典著名教育家托尔斯顿 胡森认为,教育公平的内涵主要体现在...
【答案】：A、B、C 瑞典著名教育学家托尔斯顿 • 胡森认为，教育公平主要指教育机会均等，包括教育起点的平等、教育过程的平等和教育结果的平等。A、B、C 三项正确。D 项：与题干不符，排除。故正确答案为 ABC。
教育公平,包括哪些层面的内容?
教育的公平包括三个方面，一是，受教育机会的公平；二是，教育条件的公平以及教育和人才评价考核标准的统一；三是，不同类型人才成长和成才机会的公平，即教育内容、方式、方法以及人才评价、考核的标准、方式和方法对不同类型人才的公平。这既是三个不同的方面，也是三个不同的层次和维度，缺少一个方面...
教育公平是什么意思?
教育公平的核心原则包括：1. 机会公平：每个人都应该有平等的机会接受教育，不论他们的出生背景、家庭条件或其他社会因素。2. 资源公平：教育资源应该合理分配，以确保每个学生都能够获得高质量的教学设施、教材、师资和支持服务。3. 包容性教育：教育体系应该能够满足不同学生的需求，包括身体、智力、情感和...
教育公平的三个层次教育公平的三个层次
关于教育公平的三个层次，教育公平的三个层次这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、软件公平城乡、公民办的师资力量等的公平2、硬件公平教学环境。2、实验设备等的公平谢谢。
教育公平的内涵包括()
【答案】：A、B、C、D 解析：所谓教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，其内涵包括..人人享有平等的受教育权利;人人平等地享有公共教育资源;公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜;反对各种形式的教育特权。
