在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是我整理的怀念话题作文6篇,希望能够帮助到大家。
我在灯光的照耀下坐在沙发上,此刻已是夜晚。白天的零碎琐事使我坐在沙发上感到很困倦,只想静静的靠着。身子靠在枕头上,全部身心此时有个安歇。不知为什么,我突然有一种从未有的情绪。我顿时间好想念我的同学,我的老师……我好怀念,怀念昔日与同学之间发生的故事,怀念我难忘的老师……一切都是那么值得我怀念。
怀念着这些,我有种想哭的感觉。泪水模糊了双眼。心中酸酸甜甜,感受甚多。怀念着这些,一幕幕往事浮现在我脑海中,一丝丝想念的信号逐渐加强。回忆往事真好!重新浏览我记忆匣子里的一部分,我首先怀念的是我的同学,组合成一个集体的同学。
在一次翻开我收藏礼物的文件袋,从文件袋里找出一张折着的纸。轻轻的折开这折纸,映入眼帘的是用鲜艳的颜色涂制而成的祝言:圣诞节快乐!在此的中间画着圣诞节的英文字母。还用铅笔在这些祝言和字母的边缘轻描,使它有立体感。这份礼物是一位同学在圣诞节的前一天送给我的。我知道,这是这位同学亲手做的,这里面包含着她的心意。也许在别人看来这不足为奇,但对于我却很珍贵。即使是送你一是野菊花,也是送花人的心意。同学的这一段情,我怎能忘记?送人玫瑰,手有余香,我体会到了。
与同学在一起的时光我怀念,发生的酸甜苦辣更使我回味无穷。但是,我也忘不了那些传授我们知识的老师。同样的,我也怀念他们。回想我记忆管辖里的老师,我记忆最深的是我的班主任何老师。何老师高高的个子,戴着一副眼镜,在我们班上很有权威。只要何老师一来,喧闹的教室立刻就变得安静下来。我心里格外的尊敬何老师,尽管何老师使我难堪。曾几何时,何老师当众批评我。曾几何时,何老师指出我的错误。从何老师那里,我知道我的课外知识多么浅薄。回顾我以前的一举一动,我心里真是输得心甘情愿。从何老师那里,我没有后悔过我对自己肯定的机会所做的事。老师,谢谢你,让我认识到我多么的不足。我心里怀念着这些难忘的老师,心潮难平。
坐在沙发上,回忆往事,怀念着身边的一草一木。蓝天白云悠悠,夜空繁星点点。重新观望他们,仍不失乏意。重一次怀念,重一次观望,得到的感受也是重新的。
回首想想,仔细品味,你会发现这多么美好。怀念,真好!
你是一抹夕阳的余晖,艳美不可方物,以自己全部的光与热带给大地明亮。只可惜你终究挡不住战火纷乱,楚国在内外忧患之下也已危如累卵,正如你挡不住那日落月升,黑暗驾临。
你是一颗叶上的清露,静静点缀一旁。你用恳切忠言一次次进谏,又“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。群小嫉恨在心,谗言不尽,终致将你流放。你含泪离楚、怨楚却又念楚,一如朝露自叶片坠下时的依恋与惆怅。
你又是无奈,是悲泣,是号啕,是饮恨而终……而你又不仅仅代表着这样的幽怨。
因为你还是端阳时节的主人翁。尽管楚王未能发现你的治世之才,老百姓却从未有一天忘怀你的功绩。他们敬你、爱你,沧海桑田也无妨他们日日的追思。
因为你还是书中不朽的诗魂。“香草开遍三户地,千古不改求索心。”你用你的绝世才情在文学历史上烙下印记,纵九歌,向天问,离骚愁肠催人泪。时至今日,你仍用一句句肺腑之言叩问天地苍生,回声久久萦绕人心。
因为你还是激昂,是浪漫,是诗意,是生花妙笔……所以你从未逝去,你的言语一直在后来人的眼中、耳中、口中、脑海中、睡梦中。
你是这样忠直,满怀正气,这样多情而潇洒。举世混浊,予独纤尘不染;群氓皆醉,君心终似水清。屈子,这样的你叫人如何不怀念?
怀念小学的日子
小学,是鹰宝宝蹒跚的步履;是大海在没有汇聚成时那仅有的.一滴水;是小山依靠大山的那美丽的一面。小学的回忆是那么美好……
——题记
从前,我只是个会哭闹的孩子。再者,我是个无忧无虑的小学生。而如今,我已步入八年级的知识殿堂……
回忆小学,是梦一般的美,是糖一般的甜,是烤鸡翅那样的香。
记得那次的体育课,我们根本不知道体育课是干什么的,因此做什么事的都有:玩过家家、堆沙堡、在学校井旁挖沙球,等……
体育老师来到操场,连一个人影儿也没有,瞧那“囧”样,就如同“丈二和尚,摸不着头脑”一般。调皮淘气的我们还想捉弄体育老师。
一个同学说:“我们先抛出一个诱饵——叫一个同学先出去跟体育老师玩躲猫猫,就这样,哈哈哈……”
又一个同学说:“让较大嗓门的同学跳到体育老师后面吓他一大跳,让他知道我们的厉害……”
接着,一个个“狠招”就如同波涛汹涌的海水一般涌出……站在一旁的我虽然知道那样不好但也没有阻止他们那些所谓的“恶作剧”。
想想现在,我们有那个心也没那个胆啊……八年级的学习如此紧张,你稍微一放松,别人就会乘虚而入,冲到你的前头。要知道:你在松懈,别人却在日日夜夜的努力中啊!
学习,要的是踏踏实实,一步一个脚印……一阵微风吹来,把我卷入了六年级的一次家长会……
那一次,老师吩咐了一些同学来学校侯茶和一些表演文艺节目的同学来学校。事做完了,会却还在持续,我们同学闲着没事干,想起了做一些小游戏。
一个同学说:“我们来玩恐怖的鬼捉人游戏吧!”
“好呀,好呀!”许多同学都觉得好,我也加入了那次游戏。
我们把走廊和楼梯上的灯都关了,游戏也就开始了……
我独自走在长廊上,心里总觉得忐忑不安,突然有一个同学叫道:“快跑呀!鬼来了!”我的脚就好比遥控车失控一样地乱窜,逃过了“鬼”的追捕……
就这样,我们在许多好玩而又刺激的游戏中慢慢地长大,我们全班同学就这样手拉着手度过了快乐的小学时光和无忧无虑的童年生活……
“ 池塘边的柳树上,只听见知了在声声叫个不停……”哼着《童年》这首歌,泪水在我的眼眶里打转……
那一节节课,那一声声“老师好”,那一句句温馨的话语。老师对我那充满期望的眸子,同学们友好而又深情的眼眸清晰地印在了我的回忆里。
在那儿,有我成长的足迹,有我跌倒了再爬起来的痕迹,有我失败了再重新站起来的身影……那儿,是哪儿?
是小学,是我的母校……小学没有中学的学习那么紧张,没有中学的生活那么忙碌,更没有中学的纪律那样严明……
不管怎样,是酸,是甜,是苦还是辣,都已经成为历史,变成了过去。如今等着我们的,是更大的考验,也是人生的抉择……
小学,是那样的美,是那样的甜,更是那样香。那是一个充满欢声笑语的地方,那是一个充满一张张童真的脸的地方,那是一个人生启蒙的地方,那就是——小学!
身处九年级的我,怀念的是小学的日子……但那终究是过去,我们只能把这页快乐而又美好的时光,夹进我们“人生”这本博大精深的大书里……
滴嗒滴嗒的一秒;转眼流过的一分;一现及过的一时;风驰电掣的一日;飞奔而过的一月;不知不觉的一年;悄然逝去的一生。日子,似水流年.......
花谢了,有再开的时候。燕子飞走了,有再来的时候。时间流逝了,却永远不能挽回。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
时间在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的过着,春去春来,花落花开,时间是永远不会等待我们的,何不让我们去等待时间呢?
人的一生中,或许有许许多多的一秒、一分、一时、一日......但这些毕竟是有限的,您可以“逍遥今日,且待明日”“明日复明日,明日何其多?”但是,请莫忘记,天运无限人寿有限“百年明日能有几何?”时间就像一片诚实的土地,当即将归逝之时,望望身后,留下的是郁郁苍苍的树林,色彩斑斓的华锦,还是荒芜不毛的旷旷野、荆棘丛生的废墟?
时间亦时日子,日子亦是时间。日子、时间亦是组成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便请珍惜时间吧!
时间有时也锐利的像一把刀子。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。朋友,抓住今天,你才无愧于昨天,才会自信的面对明天!千万不要把一些时间浪费在爱情,世界上没有真正的爱情,不要认为爱情的力量是伟大,这是一种错误的说法。对于学生来说,我们只有学习好,什么都不要管,把心用在学习上,如果现在不好好学,会后悔的。
现在生活中,有的人沉浸在回忆中,他们依赖昨天;有的人沉迷于梦想中,他们企盼明天。勤奋有志的人,他们深深的懂得时间就是生命,从不把今天宝贵的时间白白浪费!把时间都用在学业上,对于他们来说这才是过的幸福的日子,最开心的日子。然而对于那些不爱惜时间的人,到了满头银丝之时,掀起尘封的日历,回味已逝去的岁月,生命在深沉地向你倾诉:给自己的人生划上无悔的句号……………………
2.过去的日子
过去的日子是一首歌,一首噙满泪水的歌。漫漫长路,布满荆棘,满身重负,艰难前行。无数次跌倒,无数次爬起;无数次想过逃避放弃,无数次鼓动起继续前行的勇气;无数次的泪水夺眶而出,无数次在亲人、老师、朋友的鼓励中迈出又一步带血的足迹。——咸咸的、涩涩的,唱着这首歌,我学会了顽强,学会了坚毅。
过去的日子是一首歌,一首幸福快乐的歌。回荡在吹响胜利号角的运动场,奏响在布满鲜花与掌声的领奖台。没有复杂的装饰音,无需庞大的伴奏器,辛勤的付出换来胜利的喜悦,再没有什么能比这使人更高兴。——蜜蜜的、甜甜的,唱着这首歌,我体会了成功,更激起了继续奋斗与追求的动力。
夜,很静谧,寂静的听不到任何一丝声响,仿佛在沉睡,又像是在倾听那种无声的倾述。黑夜之上,繁星洒满天空,熠熠生辉,像天真烂漫的小孩子们的眼睛,充满了疑问和新奇!
一阵带着凛冽的、仿佛刺一般的冷风迎面扑来,令我的身心打了一个激灵,身体有些微微颤动。“真冷啊!”我喃喃道,双手轻轻的搓合着。原来,秋天已经悄悄溜走,即将迎来冬天的问候。
路灯之下,我带着思绪漫步前行,缓慢的走在这无人的小城老街之上。行走间,看着这冷清的、无人的街头,心中又多了几分悲凉与失望。我想:大家可能都怕冷吧,不然,怎么没有人出来给秋姑娘送行呢?我沉默了,可能这就是答案。记得,秋天刚来临时。一场雨淅淅沥沥的下着,它是秋天的象征,是秋姑娘派它来问候大家的,它没有春雨的温暖,只有秋天的微凉。雨点滴滴答答的在地面上欢乐奔跑着、跳跃着,仿佛在向大家问好。
当时的我,走在乡间小路之上,突如其来的秋雨让我感到惊讶!我的第一反应就是快跑,尽快回家。我跑着,小雨下着,一点点雨的微凉,打在我的脸庞之上,一丝丝的凉意深入我心。渐渐的,我的脚步停了,我不再跑,只是缓慢的、以散步的形式走着,任由雨水拍打着我的脸庞,仿佛在接受雨的洗礼。雨依旧不停息,时间长了,我才感觉到,原来这雨水中也包含着沁人心脾的暖意。
路两旁的小树轻轻的摇曳着,小草的叶角泛起了一点点的微黄,要沉寂一般。我仿佛闻到了,闻到了秋天味,是那样的清香、那样的清甜,我仿佛看到了,看到了秋天的意境与姿态。
时光匆匆而逝,秋天已经悄然离去,但秋天给我们带来的欢乐却永驻心头。这或许是我对秋天的一种怀念吧!
我们的生命不是陈旧的负担,我们的道路不是漫长的旅程。鲜花枯了谢了,但戴花的人
不必为它永远悲伤。我们的生命是热切的,我们的渴望是强烈的。因为时间鸣奏着离别之钟。
——泰戈尔
日复一日,年复一年。斑驳的岁月爬上那堵白墙,勾勒出一条又一条裂纹,错落有致,更像一具艺术品。可惜了的是上面沾上了顽皮小孩留下的黑乎乎的脚印,不觉有些煞风景。但心想岁月啊岁月,亦能不会不留下那伤痛的刺痕,只是它却像那堵白墙抹不去的黑,唯一的方法便是摧毁,但倒不如让它静静的痛着,然后在夜深人静的时候用力哭泣。
依稀记得那具冰砖,躺在里面的安详的脸,那张最爱我的人的脸。此刻却静默的像个孩子。她是在怪我吧,她一定是在怪我,不然为何不肯醒来,不肯再摸摸我的脸。
童年的自己和奶奶生活在一起,爸爸妈妈都不在身边,又因为怯懦的性格,理所当然的成为了同学们欺负的对象。当他们把泥土往我身上扔时,我没有一点反抗的意识,只是抱着头蹲下来哭。这时奶奶便会赶来,把那些欺负我的孩子们赶走。帮我拍干净身上的泥土,擦干我的泪水。什么也没有说,牵着我的手把我领回家,但我看得出她脸上心疼的表情。
爸爸妈妈很少回家,所以他们每次回来都是我最开心的时候,我可以和他们共同睡在一起,他们会给我带来很多好吃的。妈妈和奶奶的关系向来不好,所以妈妈经常在我耳边说着奶奶的坏话,而因着当时那样的情况,我是极其听从妈妈的。毕竟妈妈很少回家,我必须得听话,讨妈妈开心,那样妈妈便会多来看我了。
于是我开始做着一系列伤害奶奶的事情,因为一点小事就发脾气,对奶奶讲话口气很不好。当时的我忘记了是谁辛辛苦苦养育了我这么大,是谁如此的爱我无论犯什么错都对我宽容。现在想起来觉得当时真的可以说是没心没肺,那样的性格。怯懦、胆小、懦弱、一点也不懂事。
九岁,人生的转折。也许就是从那时开始,渐渐的懂得——什么叫做失去后才知道珍惜。
一场车祸,奶奶变成了植物人。那一年我和妈妈一直都住在医院里,陪护着奶奶。我记得有一次我躺在奶奶旁边的床上,看着那个苍白的天花板下苍白的脸,忽然感到分外心酸,像心底某个地方被软化了,一点一点,吞噬着我。我把正在吃的糖往奶奶身上扔,一直一直扔,嘴里喃喃道:“你快醒来,你快醒来……”我的眼眶红红的,只恨当时的自己还太年幼,没有每天趴在奶奶的床前握着奶奶的手对她说“奶奶我很爱你,我很需要你,你快醒来,不然我真的会很伤心……”如果那时的我那样的话,兴许,奶奶便不会躺在床上一年然后死去。奶奶听到的只有妈妈的抱怨和辱骂,以及我内心无声的忏悔。
我想她该会很冷吧,我多想进去陪陪她,像她在我小时寒冷的时候为我捂热被窝一样。可是我不要你热,我不要你被火焚烧,我不要你只变成一盒骨灰。我摸着你的身体,是温热的。是怎样一种温热,让我在5年后依然为那种温热而哭泣。我想紧紧抱住你的身体,因为你的骨灰即将被放进冰冷的棺材,和我亲爱的爷爷一并埋在一起。你将置身于地下,你将去往那个没有我的天堂了。你会感到孤独吧,这个世界上你最爱的孩子不在你身边,你该会哭泣吧。
您撕心的等待着我长大、懂事,默默地承受着一切。如今我撕心的忏悔着你的离开,想念、却没有了等待。
如今的我已经长大并且懂事了,但那段伤口依然停留在我内心最深处的角落,进不来,也出不去。像扎驻在我内心的一根深深的刺,与血肉结合在一起,隐隐作痛。
走到窗前看窗外,一个滚圆的月亮亮在一片黑色的云周围,一团一团黑色的阴霾试图将它的光亮抵挡,它们肮脏的覆盖在它清高的光亮上,显得荒唐而可悲。我躇在窗口看了很久,直到阴霾一点一点散去。月亮也因此变得黯淡。周围的几颗星儿努力的闪着,像个懵懂的孩子。
我趴在窗前无声的哭了,泪水沾湿了我的脸。每次天黑我都会躺在您双腿之间,靠在你胸膛。那温暖的地方,是我至今无法奢求的。再没有比你更温暖的胸膛,更安心的睡眠,更美好的记忆。
人生,亦是由无数分离构成的相遇。我明了,生活还要继续。不知道明天的太阳会不会更好。
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