一年级小学生朗诵稿五篇

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【 #一年级# 导语】朗诵，指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力。诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是 整理的《一年级小学生朗诵稿五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生朗诵稿

　　小雨滴

　　小雨滴，真调皮，

　　云朵里，跳下来，

　　落到荷叶上，

　　荷叶眯眯笑。

　　小雨滴，真调皮，

　　云朵里，跳下来，

　　落到青蛙上，

　　青蛙呱呱叫。

　　小雨滴，真调皮，

　　云朵里，跳下来，

　　落到花儿上，

　　花儿快快长。

　　小雨滴，真调皮，

　　云朵里，跳下来，

　　落到草地上，

　　草地绿油油。

　　小雨滴，真调皮，

　　云朵里，跳下来，

　　落到小朋友的头上，

　　小朋友忙回家。

【篇二】一年级小学生朗诵稿

　　假如我是

　　假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

　　假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。

　　假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

　　假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。

　　假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

　　假如我是老师，我会让我的`学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

【篇三】一年级小学生朗诵稿

　　文明乘车歌：

　　同学们，要记牢，

　　上下车时队排好。

　　上了车，不乱跑，

　　准备零钱去买票。

　　车厢里，不大叫，

　　安安静静秩序好。

　　有座位，不去抢，

　　老人孩子照顾到。

　　下车时，不拥挤，

　　耽误时间易摔跤。

　　讲文明，讲礼貌，

　　开开心心上学校。

　　都夸白兔有礼貌

　　小白兔，过小桥，

　　走到桥上瞧一瞧，

　　哎呀呀，山羊公公走来了，

　　摇摇摆摆跨上桥。

　　小白兔，往回跑，

　　站在桥头把手招。

　　“公公请您先过吧，

　　一步一步要走好。”

　　河水听了哗哗笑，

　　鱼儿听了蹦蹦跳，

　　都夸白兔有礼貌。

【篇四】一年级小学生朗诵稿

　　校园四季歌

　　金色的校园

　　我们喧闹而来

　　年轻的胸怀

　　溢满无限的期待

　　素裹的世界

　　我们尽情宣泄

　　火热的情怀

　　放射生活的多彩

　　绿色的校园

　　那些懵懂少年

　　张扬生命的光鲜

　　领略知识的无限

　　炽热的校园

　　那些年轻容颜

　　满载收获的知识

　　期待新的学年

　　四季的校园

　　多彩的一年又一年

　　转眼间

　　我们长大

　　于是

　　带着成长的愉快

　　我们默默离开

　　一片纯洁的沃土上

　　孕育着我们对明天的希望

　　我们渴望未来变成矫健雄鹰

　　翱翔于这苍穹之上

　　是你

　　让我在人生中有了好的开始

　　是你

　　激起了我对知识的渴望

　　是你

　　助我成材，助我飞翔。

　　你教会了我

　　赠人以鲜花，手留余香

　　你教会了我

　　增人以微笑，心留愉悦

　　今天

　　我要将最美的鲜花

　　今天

　　我要将最甜美的微笑

　　赠予你

　　我最亲爱的学校

　　我心里永远屹立不倒的丰碑

【篇五】一年级小学生朗诵稿

　　我感谢……

　　感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；

　　感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识：

　　感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立；

　　感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；

　　感谢斥责我的。人，因为他助长了我的智慧；

　　感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；

　　感谢父母给了我生命和无私的爱；

　　感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；

　　感谢朋友给了我友谊和支持；

　　感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会；

　　感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸；

　　感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐；

　　感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福；

　　感谢天空，给我提供了一个施展的舞台

　　感谢大地，给我无穷的支持与力量；

　　感谢太阳，给我提供光和热

　　感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

　　感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；

　　感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人；

　　感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界。