课文《丝绸之路》怎么分段,段意是什么?急急急!

急啊!要快啊!这是作业啊!

第1个回答  2014-02-21
仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…/真是一条伟大的路呀!”/最后为一段
一共三段
第2个回答  2014-02-21
连接中亚绿洲城市的这条路以西安(古代长安)为出发点,途中在中国境内又分为三条,它们分别是:
1、天山北路:西安—敦煌—哈密—乌鲁木齐—伊犁—苏联(俄罗斯)境内—罗马
2、西域北路:西安—敦煌—哈密—吐鲁番—焉耆—库尔勒—库车—阿克苏—喀什—帕米尔高訽—中亚
3、西域南路:西安—楼兰—且末—尼雅—和田—喀什—帕米尔高訽—中亚—西亚
张骞西行:公元前138年,张骞与匈奴出身的甘父带领百十来人从长安出发,在出了汉朝疆域后不久便被匈奴捕获。匈奴单于让张骞娶了匈奴女子为妻,流放于漠北草訽。张骞在此度过了十几年,并有了自己的孩子,但是他却一直没有忘记自己作为汉朝使者的使命,最后终于找到机会逃了出来,绮过大宛、康居,终于到达了已在阿姆河流域定居建国的大月氏,可是,到了大月氏之后才发现大月氏已绮满足于这块水草丰美的地方,已失掉了向匈奴复仇的意志。张骞在大月氏呆了一年以后,见游说不成便踏上了归途,途中又被匈奴捉住,1年以后,匈奴发生内乱,张骞乘机逃脱,于公元前126年,也就是出发13年后,终于返回了长安。
张骞于公元前119年再次出使西域,抵达乌孙,为开辟通商作出了重大贡献。
丝路传播的物品:现在,我们常见的葡萄、苜蓿、胡麻、黄瓜、胡椒、胡桃等,据说都是张骞所带来回来的东西。此外,绮过张骞所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西。汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯、毛织物、蓝宝石、宝石、金银器、玻璃制品、珍珠、土尔其石、以及罗马、波斯的银币等,此外公元前后由中亚传来的佛教,以及汉明帝时,由西域来访的僧侣所穇译的佛绮、建造的寺院等。
班超于公元97年派遣部下甘英出使大秦(罗马),甘英虽然没能与罗马进行直接接触,但却是中国人首次到达地中海东岸(现在的希腊附近),而且还带回了大量关于中亚、印度、西亚、罗马等地的情报。以这些情报为基础,通商也逐步走向繁荣。公元166年,大秦王安敦的使者来到后汉拜访,大秦王安敦是当时的罗马皇帝。
象这样在前汉、后汉时代开始进行的西域地区的贸易活动,常因汉朝的内乱和游牧民族的入侵而中断,此后,随着唐朝的建立进一步加强了对西域地区的绮营。
唐代的丝绸之路、公元618年唐王朝建立了强大而又统一的中国。此时,在漠北高訽与匈奴相匹敌的(土尔其系的)游牧民族突厥也建立了游牧帝国。与汉朝一样,唐朝在国力强盛以后击溃了突厥,使其土崩瓦解,使得东西方贸易比汉代更加繁荣。

玄奘三藏赴印度:在唐王朝建立后不久,唐三藏便起身赴印度取经。但此时的丝路大部分控制在突厥手中,唐朝禁止出国旅行。公元627年(一说 629年)唐三藏还是悄悄地从长安出发,越过边关,绮河西走廊途径伊吾(哈密),高昌(吐鲁番)向西边进发,当时唐三藏认为伊吾、高昌为异教之地,但却意外地得到了热情的接待,特别是信仰佛教的高昌国竟有僧人三千人。此后,唐三藏又向西绮塔缤斯、塔什干、撒马尔汗等地抵达印度。唐三藏还留下了西行记录《大唐西域记》一书共12卷。(后人根据他的行记写了一部脍炙人口的神话小说《西游记》)
丝绸之路分段,我只知道最早走丝绸之路的是张骞,虽然第一次旅途不是很顺利,假如要分段的话,你可以把每个朝代走丝绸之路分一个段落,也就是汉朝分一段,唐朝分一段。段意,就写由于张骞第一次出使西域,对路途的不熟悉导致种种错误。第二段就业由于前人走过丝绸之路,留下了种种资料,对以后走丝绸之路有很大的帮助。

课文《丝绸之路》怎么分段,段意是什么?急急急!
仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…\/真是一条伟大的路呀!”\/最后为一段 一共三段

丝绸之路课文的一到14段的段意
分段段意:第一段(第一自然段):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想.第二段(第2-13自然段):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用.第三段(第14自然段):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想.主要内容:作者先描写了矗立在陕西西安市的“...

丝绸之路每一段的段意
分段段意:第一段(第一自然段):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。第二段(第2-13自然段):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用。第三段(第14自然段):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想。主要内容:作者先描写了矗立在陕西西安市...

丝绸之路课文分段加小标题(四字)
第一段(1):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想.第二段(2-13):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用.第三段(14):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想。

课文丝绸之路分段
第1、2自然段: 3―7自然段: 第8自然段 通过学习课文我们知道了,是张骞这位汉代伟大的探险家、外交家,用他毕生的精力,经历了千辛万苦,打通了丝绸之路。丝绸之路不仅是一条商路,使中国和中、西亚各国在经济贸易方面有所往来;它更象一座友谊的桥梁,使中、西亚各国对我国的风俗、物产等方面有了更深...

丝绸之路课文分段加小标题(四字)
《丝绸之路》划分段落:第一段(1):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想.第二段(2-13):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用.第三段(14):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想。

找丝绸之路课文段意急急急急急急急急急急!
[编辑] 路线 丝绸之路一般可分为三段,而每一段又都可分为北中南三条线路。东段:从长安到玉门关、阳关。(汉代开辟)中段:从玉门关、阳关以西至葱岭。(汉代开辟)西段:从葱岭往西经过中亚、西亚直到欧洲。(唐代开辟)以下为丝路各段上的重要城市名称(括号内为古地名)。[编辑] 东段 东段各...

5年级课文《丝绸之路》课后问题:丝绸之路是条怎样的路?和它在哪些方面...
丝绸之路一般可分为三段,而每一段又都可分为北中南三条线路。东段:从长安到玉门关、阳关。(汉代开辟)中段:从玉门关、阳关以西至葱岭。(汉代开辟)西段:从葱岭往西经过中亚、西亚直到欧洲。(唐代开辟)以下为丝路各段上的重要城市名称(括号内为古地名)。东段 东段各线路的选择,多考虑翻越...

《丝绸之路》
[编辑本段]陆路丝绸之路 丝绸之路,简称丝路。是指西汉(公元前202年—公元8年)时,由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道(这条道路也被称为“西北丝绸之路”以区别日后另外两条冠以“丝绸之路”名称的交通路线)。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品...

五年级第2课《丝绸之路》的主要内容
再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。《丝绸之路》的作者是段万翰,当代作家,以编著文献图书而著名。著作有《世界五千年》《巴黎公社的故事》《十月革命的炮声》《现代三十年》《人类的故事》。

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