1、电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上。
2、固定不变的格式；一定的规格。
课文中取第1种意思，指居里夫人美丽、庄重的形象如同电影画面的一瞬，永远留存在人们的记忆里。
附：六年级下册语文课文18课《跨越百年的美丽》第二段
一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
——《跨越百年的美丽》（节选）
六年级下册词语手册18课的词语解释
：形容人声喧闹嘈杂，如同鼎中的水煮沸了一样。鼎，，三足两耳，多为青铜制成。淡薄：（对名利等）超脱，不追逐。庄重：（言语、举止）不随便，不轻浮。定格：1.电影、电视的活动画面突然停止在某一画面上。2.固定不变的格式；一定的规格。课文中取第一种意思，指 美丽、庄重的形象如同 的一瞬间...
六年级下册语文18课 跨越百年的美丽 分段段意
第1、2自然段是文章的第一部分。从总体上对居里夫人进行了历史定格——居里夫人因为对科学作出的杰出贡献，成就了她的历史地位。第3、4自然段是文章的第二部分。具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而朝夕艰苦地研究，直到发现了，这是课文重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学...
人教版六年级下册18课段意
第五段：居里夫人获得巨大荣誉后淡泊名利。第六段：居里夫人是唯一一个没有被盛名宠坏的人。
人教版六年级下册语文18课分为几部分 每部分讲了什么。还有主要内容_百 ...
分为三部分，第一部分：从总体上对居里夫人进行了历史定格——居里夫人因为对科学做出的杰出贡献，成就了她的历史地位。第二：具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而朝夕艰苦的研究，知道发现了镭，这是课文的重点部分。第三：写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利...
六年级下册语文第18课课后题第1、2题(跨越百年的美丽)
2、课文中有一些含义深刻的句子，比如，居里夫人“几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”，找出来体会体会。（1.她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新时代，而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。意思：“她的报告”宣布了一项惊人的发现：天然...
6年级下册语文课堂18课【跨越百年的美丽】
引导学生理解“定格”是什么意思，怎样理解“而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中”这句话。（2）内在美。相机出示有关语句。①就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她...
(苏教版)六年级下册语文第18课<广玉兰>课文内容?
五、六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵...
苏教版六年级下册18课《广玉兰》课堂笔记 求!
气味 第一自然段 叶片 第四自然段 18.广玉兰：气味 幽香 花瓣 洁净 高雅 花瓣形态 含苞待放 刚放绽放 完全盛开 凋谢 叶片 终年不败 这篇课文描写了广玉兰花的色美 形秀 香幽以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。分段：一1作者散步时被广玉兰的幽香所吸引 二2—5作者...
六年级下册 语文 18课 跨越百年的美丽 课文写了什么? 怎么写的
教学本课的重点一是联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神;二是读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。2.词句解析。(1)对句子的理解。①她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,...
六年级下册语文书第18课广玉兰应背哪两段
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，选择自己喜欢的两个自然段背诵。2、会读写本课的生字，利用工具书和联系上下文说出新词语的意思。3、说出广玉兰的幽香、纯洁、以及旺盛的生命力。
