王鉴的课程原理中有关泰勒的目标模式

如题所述

美国的泰勒(Ralph W. Tyler, 1902-)认为,如果我们要从事课程编制活动的话,就必须回答下列问题:  
1、学校应该达到哪些教育目标?
2、提供哪些教育经验才能实现这些目标?
3、怎样才能有效地组织这些教育经验?
4、我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
即为:确定目标、选择经验、组织经验、评价结果。
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王鉴的课程原理中有关泰勒的目标模式
即为:确定目标、选择经验、组织经验、评价结果。

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