五年级下册课文《丝绸之路》的最后一句话是
下面是两个版本的：1.五年级下册课文《丝绸之路》的最后一句话是：“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带.2.五年级下册课文《丝绸之路》的最后一句话是：两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
五年级语文人教版下册第二课怎么预习
(4)全班交流:最后一句话点出张骞为开辟丝绸之路献出了毕生的精力,后面几个自然段则讲了开辟的过程。 (第四自然段巧妙地把开辟丝绸之路的意义和开辟丝绸之路的过程衔接起来,即前半部分讲的是上面一个自然段的内容,后半部分则和下面自然段的内容有关,我们把这样的自然段称之为“过渡段”。) (5)齐读3―5自然...
人教版五年级语文白杨文中用了什么描写方法来表现爸爸的博大胸怀_百 ...
D文章最后一句话意思有:1、“刷子李”确实有绝活,这一绝活,要不是亲眼看见,怎么也不敢相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。2、“刷子李”的绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。3、“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,让他感触很深,获益颇多。《金钱的魔力》节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》...
开拓万里之波涛 布国威于四方是什么意思?
唐朝汉朝的丝绸之路，明朝的七下西洋就很好的解释了 ”开拓万里之波涛，布国威于四方“通过贸易等外交手段，而不是武力。来宣告自己的强大 虽然这是日本在宣读《五条誓文》的一句话
丝绸之路的某一句话写批注
丝绸之路的某一句话写批注 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 丝绸之路 一句话 批注 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中...
《丝绸之路》一句话
咱也学了。中国使者张骞来到安息国，国王派将军带领军官列队欢迎。将军向张骞欢迎，张骞抱拳，作揖还礼。张骞送给安息国各色绫罗绸缎，五彩缤纷。安息国将军代国王送给张骞鸵鸟蛋。还给中国使者表演魔术。就这么多。
过程比结果更重要的名人例子有哪些?
1、过程比结果更重要的名人例子比如玄奘。一位大唐僧人踏上了丝绸之路，前往遥远的印度求佛法。2、他的伟大，除了带回了伟大的经书佛法外，更重要的是他一路上的坚韧不拔。3、经书佛法是结果，坚韧不拔是过程。4、曾经看过一句话，就算我们的起点是一样的，但结局也不会完全相同。5、1492年8月3日...
李贽思想的特点是什么?
“七十老翁何所求?”是李贽离开这个人世的最后一句话。他是中国明末的一个特殊人物。作为狂禅教主，他的理论非圣非法，喝佛骂祖，按传统道学观念，他是彻头彻尾的异端。在中国历史上，不乏才高气傲之士屈死在统治阶级的樊笼中的，李贽就是这样的一位。李贽的悲剧，正是晚明文人的悲剧，亦是儒学发展...
历史纪录片《楚国八百年》观后感
天真”，都成了楚国灭亡的原罪！800年的风光，800年的追求，800年奋起与繁华，800年，四十几位君王的故事。在结束的时候，甚至都没给你一个喘气的机会，甚至最终上演了一场烈火烹油的虚假繁华。想来只能感叹可惜、可恨、可怜。最终在历史上只留下了一句话：前223年，秦军破楚都寿春，楚国灭亡。
丝绸之路的开头和结尾相呼应的一句话是?
.仿照第2课回忆式开头和与开头相呼应结尾写小作文。
