谈谈如何激发学生学习美术的兴趣

如题所述

。兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向,是进行美术学习和创作的动力。学生的学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望。在美术教学中,有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养,发展美术实践能力,激发创新精神,陶冶审美情操的有效手段。激发兴趣对于调动学生学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用。首先,激发兴趣是提高美术教学效果的有效手段。许多实践证明,决定学生学习态度的因素有两种:一是认识,二是兴趣。兴趣支配着学生的注意力,使学生在学习活动中注意力集中而稳定。教育学家斯特金认为:教学效果基本上取决于学生的学习态度。学生的兴趣又调节着情感,浓厚的学习兴趣使学生表现出巨大的热情,从而提高学习效率。因此,要提高教学效果,要提高学生的学习积极性和主动性,就必须激发和提高学生的学习兴趣。在这一点上,美术课显得更为重要。如果学生没兴趣学,只是为学而学。这样,就不能牢固掌握一些美术基础知识,也不能提高创造能力和审美能力。其次,激发兴趣是增强美术课吸引力的有效途径。前苏联著名教育家、心理学家西·孛洛维契克曾说:只要有兴趣,好分数自然会来到。小学生富于创造性的想象力,用语言是无法表达的,只能通过绘画,所以大部分学生都喜爱画画。但由于很多老师讲课枯燥,学生听来索然无味,有难熬之感。改变这种状况的有效途径是激趣,即采用新鲜活泼的教学方法去激发学生的学习兴趣,增强美术课的吸引力。兴趣是引发学生内在动机的引信,是求知的前提。一、贴近生活,激发兴趣。这次美术课程改革中强调将美术学习与学生的生活经验联系起来。所以我们在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。二、创设情景,激发兴趣。学生的认识过程和情感过程是有机的整体。在教学中,依据教学内容,借助幻灯、录音、录像等现代化多媒体教学手段,运用音乐、影视、图片等艺术资料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富、映证和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣。三、巧妙设疑,激发兴趣。古语云:学贵有疑,小疑小进,大疑则大进。设置疑问,是调动学生学习兴趣的重要手段,也是启发式教学的核心。在美术课中,巧妙设置疑问,才能激发学生认识上的冲突,造成强烈的求知欲望,点燃思维的火花,也才能使学生形成探索的目标,从而推动教学目的与任务的实现。四、教具演示,激发兴趣。教具的运用,虽然是教学过程中起辅助作用,但设计巧妙用得恰当,可大大地调动学生学习的兴趣。五、运用竞赛,激发兴趣。儿童的好奇心自尊心强,爱表现自己。根据这一特点。有意引进竞争意识,有助于激发学生的兴趣,加深学生对基础知识的理解。六、组织讨论,激发兴趣。围绕某一问题,组织学生讨论、争辩,让他们各抒已见,互相启发补充,使问题获得完美的解决,提高他们的学问积极性,使他们对这一问题产生浓厚的兴趣,并萌芽了解决此问题的欲望。七、采用游戏,激发兴趣。游戏是儿童的天堂。做游戏可以满足他们爱动好玩的心理,使注意力不但能持久、稳定,而注意的紧张程度也较高。在美术教学中,把教学内容教学内容渗透在游戏中,使学生愉快的气氛中对教学内容产生兴趣。以上几点,是本人在美术课堂教学中的一些体会和感受。我相信,课堂激趣只有与学生生活紧密联系,把趣味性与知识性、科学性结合起来,并能恰当运用多种教学手段,美术课必然会活起来,学生学习美术的兴趣会更浓.
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在美术教学中教师可以采取哪些策略激发学生美术学习兴趣?
(1)贴近生活,激发兴趣。教师在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际方面找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。(2)创设情境,激发兴趣。在教学中,教师应依据教学内容,可以设计多样的教学平台,通过不同的教学情境切人教学内容,并借助...

如何培养学生对美术的学习兴趣
一、贴近生活,激发兴趣。这次美术课程改革中强调将美术学习与学生的生活经验联系起来。所以我们在课堂教学中应从学生角度出发,去发现和挖掘学生感兴趣的内容,在学生的心理特点和生活实际中找到合适的切入点,使学生产生共鸣,以激发学生的兴趣。二、创设情景,激发兴趣。学生的认识过程和情感过程是有机的整...

如何提高学生对美术课的兴趣
2,(1)通过欣赏,激发学习兴趣。兴趣是学好一切知识的动力。为了使学生对美术课产生兴趣,我利用让学生欣赏名画、照片、模型、参观画展、古迹的形式,提高学生对美术的认识。(2)通过多种形式的美术活动,激发学习美术的兴趣。通过泥工、布贴、拓印、剪纸、图案设计等多种美术活动,让学生喜欢手工制作课。

小学美术老师可以通过哪些方法激发孩子对美术的兴趣?
在班级或学校范围内表彰优秀的美术作品,激励孩子们继续努力。持续学习和创新:作为美术老师,不断学习新的教学方法和艺术技巧,保持教学的新鲜感和创新性。尝试引入新技术和媒介,如数字绘画、3d打印等,拓宽孩子们的视野和创作手段。通过上述方法,小学美术老师可以有效地激发孩子们对美术的兴趣,培养他们的...

如何提高学生对美术的兴趣
增强趣味性,激发学生学习美术的兴趣。教学内容自主选择,灵活多样。加强美术教学改革,合理处理美术教材。根据学生年龄、智力、素质和兴趣的差异,对高、低段采用不同的教学模式。处理好教师的角色。教师在教学中的角色对学生的美术兴趣有很大的影响,有资料表明,教师的友好、温和与学生的想象力成正比关系。

小学美术教师如何激发兴趣 小学美术的课堂技巧
5、利用网络资源进行美术教学。美术作为一门造型艺术或叫做视觉艺术,离不开具体可视的图像。形象的视觉效果,往往直接影响课堂教学的质量。网络资源的知识包容量巨大,覆盖领域广阔,是学生获得知识源泉的宝库。6、开展美术竞赛。根据学生的好胜心,比赛最能激发他们的学习兴趣。在教学中,面向大多数学生,为...

如何提高小学生的美术兴趣
1、创设情景:学生的认识过程和情感过程是有机的整体。创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛,不仅可以丰富、映证和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣。2、巧妙设疑:巧妙设置疑问,才能激发学生认识上的冲突,造成强烈的求知欲望,从而推动教学目的与任务的实现。3、教具...

如何培养学生学习美术的兴趣
以一颗坦诚的心去对待学生。使师生情感融洽,才能营造宽松和谐的学习氛围,才能赢得学生的信任和爱戴,从而使学生亲近自己所教的学科,对所教的学科产生浓厚的兴趣;优化课堂教学,提高学生学习兴趣 教学是一门艺术,要使学生学好美术,教师就要精心设计和策划好美术教学的每一环节,优化课堂教学,才是提高...

如何提高小学生绘画的兴趣
兴趣是学习的动力。激发学生绘画的兴趣是提高学生绘画创作能力的关键。儿童幼小的心灵渴望认识生活、认识世界,他们对周围丰富多彩、千变万化的自然现象和生活事物极感兴趣,最受模仿,常常兴致勃勃地用手中的笔绘制出自己心中的那一片天,孩子们塑造出的抽象粗犷、带有稚气的画面,所产生的运动感觉和劳作...

在美术课堂中如何激发学生的学习兴趣
那么,如何在美术课堂中激发学生的学习兴趣呢?我认为应该做到以下几点:一、以好奇心为先导,激发学生探索的兴趣。好奇心是兴趣的先导,是人们积极探索新奇事物的倾向,是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用。富有创新精神的人往往有着强烈的好奇心。根据这一心理特征,在美术教学中运用合理...

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