如何让课堂教学焕发生命力学习心得
为此，教师应注意：（1）把微笑带进课堂--以情感情。微笑能沟通师生之间的感情，爱的微笑可以征服学生的心灵。当学生思想走神、思绪信马由缰时，充满理智和期待的微笑，能使学生"迷途知返"；当学生答问受挫时，满怀鼓励和依赖的微笑，能使学生心安智生、"柳暗花明"；当学生板演成功时，饱含肯定和赞赏...
怎样构建一个充满生命活力的课堂教学
2、在活动中实现学习方式的转变。强调体验性学习、学生学习不仅要用自己的脑子去想，而且要用眼睛看，用耳朵听，用嘴说话，用手操作，用身体去亲身经历，用心灵去感悟、体验，其中一个重要理念就是为学生提供“做”的机会，在具体的操作、整理、分析和探索交流活动中，获得广泛的活动经验，使学生的智慧...
如何在课堂教学中焕发教师的生命活力
先完善自我，多钻研高考，研究教法，努力提高个人水平。然后自己的自信心就提高了。对学生付出真心，真心为学生好，用自己的品质气质感染学生。
浅谈怎样让小学数学课堂焕发生命活力
大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖。因此，经常开展一些小型竞赛活动，可激发其学习兴趣，增强其竞争意识，让学生在竞争中共同前行。在教学中，采用各种方式的竞争手段，激发学生的学习兴趣和积极主动的参与热情，让全体学生能够共同进步。2.了解学生原有认知基础 教师应尽可能地从实际中引出问题，使学...
如何让小学语文课堂充满生命的活力
一、激发兴趣，鼓励学生自主学习，让学生在课堂上充满活力 语文教育家、语言学家吕叔湘所说“成功的教师之所以成功，是因为把课教活了”，“如果说一种教学法是一把钥匙，那么在各种教学法之上，还有一把总钥匙，它的名字就叫做‘活’”。小学语文教师要上活语文课，首先要鼓励和帮助学生不断走向成功，...
让课堂焕发生命的活力叶澜_如何让沉闷的数学课堂焕发活力
一、让“友善用脑”走进数学课堂 首先。通过音乐创设情境激发学生探求新知的兴趣和欲望。让学生带着愉悦的心情去探求新知识。其次，在课堂中间让学生做一套友善用脑的健脑操，使学生高度紧张的大脑神经得到放松。让学生在后面学习又回到高效中来。每一节课结束前留下五分钟让学生画思维导图，通过画图的方式...
如何让素质教育的课堂教学展现"生命的意义
不是照亮自己，而是普照世界。”火炬精神，便是老师人生价值的最好体现。老师要热爱教育事业、热爱学生，全身心地投入课堂教学，通过优化课堂教学过程而增加有效的教学时间，从而使自己的生命得到充分的利用，使生命更加充实；通过挖掘学生的潜能，使学生更健康地发展，从而使自己的才华得到展现；同时，“...
如何让小学语文课堂焕发生命活力
我以为语文课堂要焕发生命的活力,就要给学生一个轻松、自由、开放、活泼、创新的课堂,让学生动起来。 语文教学是一台戏,戏的氛围怎样直接影响教学效果。课堂是教师教书,学生学习的场所,创设怎样的教学课堂,直接影响教学效果。下面谈谈自己在新课程改革中的一些做法和体会:一、创设“情感的教学课堂”, 让学生在兴趣...
如何让拼音教学课堂焕发出生命的活力
一、新课程──让课堂焕发出生命活力的源泉(一)语文课程的亮点──生活化“生活化”,就是语文教学与生活相结合,丰富教学内容,牵动学生心灵,使课堂教学注进充实的活力。教学时,可以采用以下三种方式:1 内引。把学生已有的生活经验引进课堂教学中来;2 外联。把学得的成果延伸到生活中去;3 对比。通过与生活的对比...
如何让历史课堂焕发出生机和活力
1.将教学内容情境化，激发学生探究历史的兴趣 要激发学生求知欲，教师一定要将教学内容问题化。而教学情境化，不仅图文并茂，能调动学生的多种感官，寓教于乐，还可以引导学生带着问题去学习，使历史课堂充满生机和活力。为此，我采取了以下方法：（1）要吸引学生的注意力，首先要设计好开课前的导言。
