五年级上册语文书第二课《陶校长的演讲》读后感怎么写

如题所述

1今天,我读了《陶校长的演讲》一篇课文,我受益匪浅。

这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”,要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己,不断进步。

陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想,健康是生命之本,我们只有有了健康的身体,才能更好地去学习、去工作,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。有一段时间,我总是生病,耽误了学习,还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步,一开始我很不情愿,后来渐渐适应了许多,身体也逐渐好转起来。因此,我们应该自觉持久的锻炼,科学合理地安排生活和作息,树立“健康第一”的观点,让我们拥有一个健康的身体。

陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想,“学问是一切前进活力的源泉”,我们现在要学好文化知识,将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候,到了最后一天我才发现有一项作业没有做,赶紧用最快的速度把作业终于给补上了;但是这样虽然补了作业,却没有达到学习目标和学习目的,一知半解,学习效率也大大减少了。所以,只有现在刻苦钻研,才能更加的充实自己、完善自己,将来做个对社会有用的人。

陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务是中队长,虽然中队长要管理的事情比较多,也比较忙,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础,做了很好的铺垫。

陶校长提到的第四问是自己道德的进步。当今社会,有许多不良的行为,我们要杜绝。而我们要做的,就是讲究社会道德,遵守行为规范,讲究自己生活中的道德文明礼貌,这样才能使社会稳定,使国家发展。

如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己,反省自己,就会在第二天的学习中发现缺点,取长补短,在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。 “第一问,自己的身体有没有进步?”是的,健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。如果,我们生病了,还能去学习知识吗?还能去实现自己的理想吗?
2“第一问,自己的身体有没有进步?”是的,健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。如果,我们生病了,还能去学习知识吗?还能去实现自己的理想吗?

“第二问,自己的学问有没有进步?”是的,我们现在虽然已经走上了工作岗位,从事了教学工作。但我们仍要继续学习,充实自己。有了学问,才能更好的进行教学。所以,我要多看书,多思考,学问才能更加广阔。

“第三问,自己担任的工作有没有进步?”是的,工作的好坏对我们的未来有很大的影响。这些工作都能培养我们的办事能力和责任心。

“第四问,自己的道德有没有进步?”是的,道德是做人的根本。有了学问,还要有道德的人,这样,就会成为一个对社会对人民有利的人。

陶校长的每天四问,我要每天都要做到,而且也要求我的学生也能做到“每天四问”。这样不断激励自己一点点的进步。
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第1个回答  2010-09-16
《陶校长的演讲》读后感
这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”,要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己,不断进步。
陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想,健康是生命之本,我们只有有了健康的身体,才能更好地去学习、去工作,实现崇高的理想,否则,一切都将是空的。有一段时间,我总是生病,耽误了学习,还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步,一开始我很不情愿,后来渐渐适应了许多,身体也逐渐好转起来。因此,我们应该自觉持久的锻炼,科学合理地安排生活和作息,树立“健康第一”的观点,让我们拥有一个健康的身体。
陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想,“学问是一切前进活力的源泉”,我们现在要学好文化知识,将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候,到了最后一天我才发现有一项作业没有做,赶紧用最快的速度把作业终于给补上了;但是这样虽然补了作业,却没有达到学习目标和学习目的,一知半解,学习效率也大大减少了。所以,只有现在刻苦钻研,才能更加的充实自己、完善自己,将来做个对社会有用的人。
陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务如值日,值勤,班级和学校的管理等等,这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础,做了很好的铺垫。
陶校长提到的第四问是自己道德的进步。当今社会,有许多不良的行为,我们要杜绝。而我们要做的,就是讲究社会道德,遵守行为规范,讲究自己生活中的道德文明礼貌,这样才能使社会稳定,使国家发展。
如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己,反省自己,就会在第二天的学习中发现缺点,取长补短,在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。
第2个回答  2010-09-07
这篇课文,我真是受益匪浅,我读懂了人生最重要的是健康的身体,如果没有了健康的身体,那么我们就没有本钱去寻求幸福,不能去实现崇高的理想了,所以我们一定要坚持锻炼, 一定要做到合理的生活作息。竖起“科学的健康堡垒。”
我还知道了学问也是重要的,所得“学问是一切前南活力的源泉。”我们是学生,学知识是我们小学生的主要任务,只有我们学到知识,将来才能为社会出一份力量,要想让自己有学问,上课就应该专心致志,聚精会神地听讲,认准自己的学习目标,努力地去学习,必能苦尽甘来。
我了解自己的工作好坏会对我们今后有很大的影想,许多工作都能培养我们的自信心,锻练我们的办事能力,而有些工作却会让我们从小养成良好的行为习惯,让我们长大以后能成为祖国的栋梁。
四是 第道德。一个人只要有了道德,就会受人敬仰。如果你失去了道德,即使你有学问、有本领也不会成为对社会有用的人,我们到学校里来,不仅是为了学习文化知识,还要学习真诚不虚伪,我们要做既讲“公德”,又讲“私德”的真人。
所以,我们一定是坚持到每天问问自己,才能使自己各方面都在长足的进步。
同学们,每天四问,你们问了吗
第3个回答  2010-09-05
《陶校长的演讲》读后感

读了这篇文章,我深受启发:

“第一问,自己的身体有没有进步?”是的,健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。如果,我们生病了,还能去学习知识吗?还能去实现自己的理想吗?

“第二问,自己的学问有没有进步?”是的,我们现在虽然已经走上了工作岗位,从事了教学工作。但我们仍要继续学习,充实自己。有了学问,才能更好的进行教学。所以,我要多看书,多思考,学问才能更加广阔。

“第三问,自己担任的工作有没有进步?”是的,工作的好坏对我们的未来有很大的影响。这些工作都能培养我们的办事能力和责任心。

“第四问,自己的道德有没有进步?”是的,道德是做人的根本。有了学问,还要有道德的人,这样,就会成为一个对社会对人民有利的人。

陶校长的每天四问,我要每天都要做到,而且也要求我的学生也能做到“每天四问”。这样不断激励自己一点点的进步。
第4个回答  2010-09-19
读《陶校长的演讲》有感
上星期刚学完的《陶校长的演讲》真是让我受益匪浅,读完后我沉思良久,深
感陶校长真不愧是大教育家呀,他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,并以此来激励和鞭策自己不断进步。每日四问,把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。
比如,“因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。”读到这里,我不禁脸红了,想起前些日子的一件事:那天我在家吃午饭,一看桌上全是蔬菜,而且没有一样是我喜欢吃的,我立刻撅起嘴,偷偷地把饭倒进锅里,把爷爷夹给我的菜放回盘子里,下午饿着肚子去上学了。几天过去了,有一天早晨起床的时候,我突然感到晕头转向的,心里难受极了,爷爷摸摸我的头说:“哎呀怎么发这么高的烧!”结果中午又接我去看病,医生对我说平时要加强营养,不要挑食。唉,挑食真是既让我损害了健康,又耽误了学习。
“要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。”这里不仅说到了怎样做学问,而且也说到了一个人的意志力。读到这里我不由得想起一年级时,我当语文课代表,上课不专心致志,成绩一降再降,最后被撤职了。现在我上课认真听讲,遇到难题再也不退缩,主动迎头而上,一一克服,终于在学习上有了很大的进步,当上了英语组长。
关于意志力,不仅体现在学习上,也体现在生活中。有一次,我和妈妈去爬紫金山。开始时天下着毛毛细雨,当我们爬到一半时雨越来越大,好在妈妈多长了一个心眼带了一把伞,要不然早就成了落汤鸡了。看着越下越大的雨,原来热闹的山道上已经没有人了,妈妈想不爬了,可我说“不”。终于我们冒雨到达了山顶。雨停了,太阳出来了,它好像为我坚持到底而欢呼。
“每天四问”是我们每天做人做事的警钟。如果我们每天都这样地问问自己,这样激励和鞭策自己,我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。
作者:小小

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