怎样提高思维能力、应变能力、交际能力、表达能力、记忆能力.

如题所述

思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。对它的作用不可轻估。人的天性对思维能力具有影响力,但后天的教育与训练对思维能力的影响更大、更深。许多研究成果表明,后天环境能在很大程度上造就一个新人。
思维能力的训练主要目的是改善思维品质,提高学生的思维能力,只要能实际训练中把握住思维品质,进行有的放矢的努力,就能顺利地卓有成效地坚持下去。思维并非神秘之物,尽管看不见,摸不着,来无影,去无踪,但它却是实实在在,有特点、有品质的普遍心理现象。
(1) 推陈出新训练法
当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时,应当尽可能赋予它们的新的性质,摆脱旧有方法束缚,运用新观点、新方法、新结论,反映出独创性,按照这个思路对学生进行思维方法训练,往往能收到推陈出新的结果。
(2) 聚合抽象训练法
把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来,显示出它们的共性和本质,这能增强学生的创造性思维活动。这个训练方法首先要对感知材料形成总体轮廓认识,从感觉上发现十分突出的特点;其次要从感觉到共性问题中肢解分析,形成若干分析群,进而抽象出本质特征;再次,要对抽象出来的事物本质进行概括性描述,最后形成具有指导意义的理性成果。
(3) 循序渐进训练法
这个训练 法对学生的思维很有裨益,能增强领导者的分析思维能力和预见能力,能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考,在思维上借助于逻辑推理的形式,把结果推导出来。
(4) 生疑提问训练法
此训练法是对事物或过去一直被人认为是正确的东西或某种固定的思考模式敢于并且善于或提出新观点和新建议,并能运用各种证据,证明新结论的正确性。这也标志着一个学生创新能力的高低。训练方法是:首先,每当观察到一件事物或现象时,无论是初次还是多次接触,都要问“为什么”,并且养成习惯;其次,每当遇到工作中的问题时,尽可能地寻求自身运动的规律性,或从不同角度、不同方向变换观察同一问题,以免被知觉假象所迷惑。
(5) 集思广益训练法
此训练法是一个组织起来的团体中,借助思维大家彼此交流,集中众多人的集体智慧,广泛吸收有益意见,从而达到思维能力的提高。此法有利于研究成果的形成,还具有潜在的培养学生的研究能力的作用。因为,当一些富个性的学生聚集在一起,由于各人的起点、观察问题角度不同,研究方式、分析问题的水平的不同,产生种种不同观点和解决问题的办法。通过比较、对照、切磋,这之间就会有意无意地学习到对方思考问题的方法,从而使自己的思维能力得到潜移默化的改进。

提高应变能力

应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。
我们每个人的应变能力可能不尽相同,造成这种差异的主要原因,一方面可能有先天的因素,如多血质的人比粘液质的人应变能力高些。也可能有先天的因素,如长期从事紧张工作的人比工作安逸的人应变能力高些。因此应变能力也是可能通过某种方法加以培养的。
对于应变能力高的人,要正确地选择职业,将自己的能力服务于社会;而对于应变能力低的人,在注意选择适合自己职业的同时,还要努力进行应变能力的培养。下面,我们就从选择和培养两个方面谈谈这个问题。
人在选择职业和进行人生的其他选择时,除了考虑客观条件和个人的兴趣外,还应做到“知已知彼”,考虑一下自己的应变能力是否适合于进行这样的选择。一般来讲,应变能力高的人可以选择需要灵活反应的工作,如运动员、推销员、调度员等等。这些工作需要人们在外界环境或条件有较大变化时,具有良好的调节能力。相反,应变能力低的人可心选择一些要求持久、细致的工作,如气象、财会、精密仪器等。在这些工作中,外界环境或条件的变化不是很大,对人们应变能力的要求也相对低些。
当然,应变能力还是可以通过实践来逐步和提高的,我们可以从以下几点入手。
多参加富有挑战性的活动
在实践活动中,我们必然会遇到各种各样的问题和实际的困难,努力去解决问题和克服困难的过程,就是增强人的应变能力的过程。
扩大个人的交往范围
无论家庭、学校还是小团体,都是社会的一个缩影,在这些相对较小的范围内,我们可能会遇到各种需要应变能力才能解决的问题。因此,只有首先学会应变各种各样的人,才能推而广之,应付各种复杂环境。只有提高自己在较小范围内的应变能力,才能推而广之,应付更为复杂的社会问题。实际上,扩大自己的变化范围,也是一个不断实践的过程。
加强自身的修养
应变能力高的人往往能够在复杂的环境中沉着应战,而不是紧张和莽撞从事。在工作、学习和日常生活中,遇事没着冷静,学会自我检查;自我监督、自我鼓励,有助于培养良好的应变能力。
注意改变不良的习惯和惰性
假如我们遇事总是迟疑不决、优柔寡断,就要主动地锻炼自己分析问题的能力,迅速作出决 。假如我们总是因循守旧,半途而废,那就要从小事做起,努力控制自己,不达目标不罢休。只要下决心锻炼,人的应变能力是会不断增强的。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2015-04-29
这个需要在生活中不断的练习,记住没有哪个人的技能是天生的,你在生活中不断练习这些方面,早晚有一天你会在你的生活圈子里脱颖而出
第2个回答  2015-04-29
多看书,提高自己的知识量;了解时事新闻,跟人们谈话有话聊,说话时不要太急,慢慢说,经常做一些推导图,锻炼自己逻辑能力
第3个回答  2015-04-29
加上学习,多看书,多交往,记忆力,你要有足够的睡眠,勤思考,多动脑,不要沉迷在手机游戏里,会慢慢的好一些,你可以试试看!祝你好运
第4个回答  2015-04-29
思维:你可以去买块魔术方块,应变能力:你可以去演讲,交际:你可以去交友,表达:你可以试试看向父母朋友表达你所想表达的,记忆能力:你可以试试读有趣的书,试着背起来,会了再换更高难度的

怎样提高思维能力、应变能力、交际能力、表达能力、记忆能力.
思维能力的训练主要目的是改善思维品质,提高学生的思维能力,只要能实际训练中把握住思维品质,进行有的放矢的努力,就能顺利地卓有成效地坚持下去。思维并非神秘之物,尽管看不见,摸不着,来无影,去无踪,但它却是实实在在,有特点、有品质的普遍心理现象。(1) 推陈出新训练法 当看到、听到或者...

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...个人的语言表达能力,组织能力,应变能力,交际能力?
提高自己的语言组织和表达能力最有效的方法就是多阅读,我们可以选择一些著名作家的作品来阅读,这样日积月累到一定程度就可以出口成章,再也不会是胸无点墨的状态。其次我们可以主动和别人去交流,提高自己的交际能力。读万卷书,行万里路。读书是唯一能够改zhi变人的方法。它能够改变你的气质,它能够改...

我想提高自己的表达能力和随机应变能力,请问平时该怎么去练习?_百度...
第二个,文字,你知道的文字多了故事多了,就能出口成章,需要你平时的积累,你看的书多吗?记住的故事有多少,看你的悟性和记忆力 第三个,熟练,不断地锻炼,需要你的社交活动多些,多接触人,多沟通 第四个,就算以上你都做到了,你可以出口成章,可以随机应变,有些事情要想成功还是相差很远...

如何提高口才和应变能力
要提高口才和应变能力,可以尝试以下几个方法:1. 练习演讲:多参与演讲活动,无论是在学校、社团还是其他场合,通过不断练习演讲可以提高口才和表达能力。可以选择一些有挑战性的话题,同时注意语速、声音、肢体语言等方面的表达。2. 多读书:阅读可以扩展词汇量和知识储备,同时培养思维敏捷度。选择一些...

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提高语商应具备六大能力 要想提高自己的语商,成为语商很高的语言天才,还应具有以下六大能力。1.听的能力 听是说的基础。要想会说,建立你养成爱听、多听、会听的好习惯,如多听新闻、听演讲、听别人说话等,这样你就可以获取大量、丰富的信息。这些信息经过大脑的整合、提炼,就会形成语言智慧的...

如何增强我们的思维能力
其次,积极参与讨论和辩论也是锻炼思维的有效途径。在讨论中,我们需要快速理解他人的观点,并提出自己的见解,这要求我们具备敏锐的思维和应变能力。通过辩论,我们可以学会如何有条理地表达观点,并在对抗中锻炼思维的灵活性和批判性。比如,参加学校的辩论社团或在线辩论平台,都能为我们提供这样的锻炼机会。

怎么锻炼口才和应变能力
口才和应变能力的提升,是一个需要长期积累和不断锻炼的过程。首先,建议多阅读一些关于逻辑思维和社交技巧的书籍。因为良好的口才不仅在于言辞的丰富,更在于逻辑的清晰。具备逻辑性的表达能够让你的观点更加令人信服,也能够增强你的自信心。找到适合自己的书籍,通过系统学习,可以为提升口才打下坚实的基础...

如何能快速的提高一个人应变能力?和讲话技巧?
首先,要正确看待自己。寻找自己的长处。然后,让自己的长处得以发挥。 这是最基本的获得自信的条件。获得自信,要先获得满足感,让自己觉的自己很行。这是最基本的。 因此,你要好好利用自己的长处,尽量发挥自己的长处。要多做,只有这样才能尽可能的品尝到成功时的满足感,那么你才建立起自信。如果...

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