学习要有坚定的目标
不知道同学们有没有遇到过这样的问题:学习刻苦,但是成绩无法提高;做什么事情都显地很聪明,就是学习不好:成绩不稳定。那么问题的根源在何处呢?就是没有坚定的学习目标。针对这些问题,李娜老师给我们讲了一个小故事:一个猎人在追赶一只兔子。这时,兔子忽然钻进了地洞。过一会儿,却爬上来一只土拨鼠,那猎人又开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了树,猎人最后什么也没有抓到。猎人的问题出在哪儿了呢?这就是他没有坚定的目标,从他追赶兔子的那一刻起,兔子就已经成为了他的目标,但他没有一直追下去。而是在半途中转移了目标,开始追起了土拨鼠的身上。有句话说得好,“不想当将军的士兵不是好士兵”,只有坚定的目标与一直才能够取得最后的成功。学习也是同理,需要坚定的目标,我们又可以把学习目标分成短期目标、中期目标和长期目标。短期目标是一周,一个月所要取得的进步;中期目标是以一个学期为期限,看看期末所取得的成绩有没有达到预期效果;长期目标当然就是以后理想的大学与工作了。但随着年龄的增长,目标会发生飘移,小学的时候会想着张大做个科学家、画家、艺术家……到了初中,学习压力不断增加,发现实现自己的理想很难,便想着只要考上重点大学就行了;上了高中,甚至会想只要高考不落榜就可以了。目标得漂移会让同学们失去学习的方向与动力,因此,我们学习需要有坚定的目标。
计划是实现目标的关键
有了目标,又该怎样促使目标达成呢?就是一个好的计划,“细节决定命运”,计划最重要的就是一些细节问题。制定的计划不要知识笼统地概括,要做到细致,准确。这样才能起到计划的作用。比如:两个学生,甲的计划是每天晚上回家背单词,乙的计划是每天望上回家背十个单词。最后当然是乙取得的效果好。每天十个单词,日积月累,单词量也就在不断地增加。准确的家户给同学一个限制,也使得同学们自身产生一种压力和动力去完成。其实很多同学也都指定过一些计划,但是最终都没有达到预期的那样。那么,要实现计划,我们首先要管好自己,在规定的时间内做规定的事情;其次也需要家长的监督与帮助来完成。
“穿珍珠”是巩固知识的好方法
很多同学都有过类似的问题:上课时都懂,但一下课却做不好这样的题目了。这就是知识掌握不扎实,不能娴熟灵活地运用知识解决问题。李老师就向我们介绍了解决这一类难题的好方法————“穿珍珠”。首先是在课前预习,在预习中,发现不懂的地方,做上标注,在上课时就重点抓住这部分集中精力地听,这样可以及时排除疑问,课上就带着预习中的问题去学习,更扎实得掌握好知识。课后要养成先复习,再写作业的习惯。现在很多的同学习惯一边做作业,遇到不会的题目再翻书查找。作业是起到检测练习的作用,这样就无法取得实效了。所以要在做作作业前像“过电影”一样把学习内容在脑海中回顾一下,然后再做作作业,就会有更好的效果了,这是“穿珍珠” 的第一步。然后就是每周把一周来学习的知识贯穿一下。也就是做周小结,可以合上书,复述下来,不清楚的地方再多看几便,做到熟练得掌握运用。每月坚持做月小节,这样就像穿珍珠一样把知识贯通了。
参考资料:http://www.2009d.com/banzhuzhuangao/010.htm