小学四年级奥数题急急急~~~~~
一：
一个长方形花圃，长是18米，宽是12米，如果把宽减少3米，要使面积不变，长应增加多少米？
二：
有一个长方形的市民广场，长100米，宽80米，广场中间有两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（就是在中间有一条十字路，像十字架一样的），每一块的面积是多少？
三：图中，长方形的长是28米，宽是16米，正方形的边长是12米，他们有一部分重合，那么两块没有重合的阴影部分的面积相差多少？（重合的地方是一块四边形，分别长一厘米，五毫米，15毫米和1厘米）
四：一个长方形，如果把宽改为40厘米，长不变，那么它的面积就减少100平方厘米；如果把宽改为50厘米，长不变，那么它的面积就增加400平方厘米。原来长方形的面积是多少？
快点啊，最好在今天下午四点以前，我附加50分，全做出每题另加10分！
如果你是最快的，我再赏你10分！
第一题：
一个长方形花圃，长是18米，宽是12米，如果把宽减少3米，要使面积不变，长应增加多少米？
18*3/12=4.5(米)
（见图一）
第二题：
有一个长方形的市民广场，长100米，宽80米，广场中间有两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（就是在中间有一条十字路，像十字架一样的），每一块的面积是多少？
[100*80-（4*80+4*100-4*4）]/4=1824（米）
(见图二)
第三题：图中，长方形的长是28米，宽是16米，正方形的边长是12米，他们有一部分重合，那么两块没有重合的阴影部分的面积相差多少？（重合的地方是一块四边形，分别长一厘米，五毫米，15毫米和1厘米）
S长方形=28x16=448平方米
S正方形=12x12=144平方米
相差（S长方形-S四边形）-（S正方形-S四边形）=S长方形-S正方形=304(平方米)
第四题：
一个长方形，如果把宽改为40厘米，长不变，那么它的面积就减少100平方厘米；如果把宽改为50厘米，长不变，那么它的面积就增加400平方厘米。原来长方形的面积是多少？
长：（400+100）/（50-40）=50（厘米）
宽：100/50+40=42(厘米)
面积50*42=210（平方厘米）
（见图四）
12-3=9（米）
216/9=24（米）
24-18=6（米）
答：长应增加6米。
二、100*80=8000（平方米）
100*4=400（平方米）
80*4=320（平方米）
8000-400-320=7280（平方米）
7280/4=1820（平方米）
答：每一块的面积是1820平方米。
三、28*16=448(平方米）
12*12=144平方米
448-144=304（平方米)
答：没有重合的面积是304平方米。
四、 50-40=10（厘米）
400+100=500（平方厘米）
500/10=50（厘米）（长的长度）
400/50=8（厘米）
50-8=42（厘米）（宽的长度）
50*48=2400(平方厘米）
答：原来长方形的面积是2400平方厘米。本回答被提问者采纳
当宽为9米时，要使面积不变
所以，长为24米
24-18=6米
答：增加6米。
（2）每一块的长为100-4/2=48米
宽为80-4/2=38米
所以，S=48x38=1824平方米
答：面积1824平方米
（3）S长方形=28x16=448平方米
S正方形=12x12=144平方米
不妨设四边形面积为S四边形
则相差（S长方形-S四边形）-（S正方形-S四边形）=S长方形-S正方形=304平方米
答：相差304平方米.
(4)设长为x米。宽为y米，则
xy-40x=100
50x-xy=400
解x=50
y=42
也可以用算式来，
即（100+400）/（50-40）=50......长
50x（50-400/50）=42.....宽
答：长为50米，宽为42米
2，100*80=8000平方米。人行道面积100*4+80*4-4*4=704平方米。（8000-704）/4=1824平方米。
3， 俩个图形重合，也就是说都减去一块相同面积的四边形，那么余下阴影面积差等于原来长方形与正方形面积差。所以，28*16-12*12=304平方米。
4，长为（400+100）/（50-40）=50厘米。50*40+100=2100平方米。
(100*80-4*80-4*100+4*4)/4=
28*16-12*12=
因为
如果把宽改为40厘米，长不变，那么它的面积就减少100平方厘米；如果把宽改为50厘米，
所以 长*10=500 长=50
原面积=长*40+100=2100
小学四年级奥数题急急急~~~
第一题：一个长方形花圃，长是18米，宽是12米，如果把宽减少3米，要使面积不变，长应增加多少米？18*3\/12=4.5(米)（见图一）第二题：有一个长方形的市民广场，长100米，宽80米，广场中间有两条宽4米的人行道，把广场平均分成了四块（就是在中间有一条十字路，像十字架一样的），每一...
四年级奥数题,要求要解题步骤,急急急
1、解：设经过了X小时 30X-300+20X=300 解得X=12 答：12h后第一次相遇 2、12×30-300=60km 60÷20=3h 3×30=90km 300-60-90=150km 解：设经过y小时 30y+20y-150=300 解得y=9 9+3=11h 答：第一次相遇后11h第二次相遇 3、60+90=150km 150÷30...
小学奥数题,四年级.不要方程四年级能看懂就行 综合算式 跪求!!!急急...
（1）乙的速度一直是不变的，所以两个飞机飞行的总距离就是340*（4+2），甲没加速前飞行距离 为300*4，所以加速后的速度就是：（340*6-300*4）\/2=420（公里\/小时）（2）既然是环形跑道，甲比乙快，甲能追上乙就说明甲比乙多跑了一圈：250*45-200*45=2250米 ...
问四年级好懂一些的奥数题。要有过程和答案。题最好不要很长,简短一些...
四年级有60名同学去栽树，平均每人栽4棵，所以总共栽树60名同学 × 4棵\/人 = 240棵。又派来一部分同学后，平均每人栽树3棵就可完成任务。设又派来了x名同学，那么总共的树苗数量是240棵 + x棵。根据平均数公式，总树苗数量 ÷ (60名同学 + x名同学) = 3棵\/人，解得x = 240棵 ÷ 3棵...
四年级的奥数题有哪些
1、欧欧、小美、奥斑马、龙博士四人每人有一筐苹果，如果欧欧拿出12个给小美，小美拿出14个给奥斑马，奥斑马拿出22个给龙博士，龙博士拿出16个给欧欧后，四人筐子里的苹果一样多，此时4筐苹果共有112个，求原来每人各有多少个苹果？2、学校有一批树苗，交给若干少先队员去载，一次一次往下分，每次分...
四年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
算是和方程都可以：算式 58-45=13 所以5年前小孩还没有出生,3*15-13=2 所以小孩是两年后出生的5-2=3 所以小孩今年三岁 方程：设爸爸的岁数为X，小孩的年龄为Y，则 2*X-3+Y=58 2*X-3-10=45 求解得Y=3 小孩今年3岁了
四年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
解：设剩余的球的编号是x，由于是十个球，故此知道其余九个球的编号和应该等于（十个球的编号的和减去编号是x的球的编号的数目），十个球的编号和为55，故此九个球的编号和为55-x 当x=1是九球的编号和为54类推x=2\/3\/4\/5\/6\/7\/8\/9\/10得九球编号和为53\/52\/51\/50\/49\/48\/47\/46\/45 然...
四年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
3*82=246人 246-180=66瓶 180\/5=36瓶 36\/5=7瓶...1 7\/5=1...2 36+7+1=44 66-44=22瓶 183*82=246人 246-180=66瓶 180\/5=36瓶 36\/5=7瓶...1 7\/5=1...2 36+7+1=44 66-44=22瓶 至少买18瓶
四年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
设每分钟有A个人来购票，每个窗口的流量为B人\/分钟 根据题目可得出：15A+75=15B 5A+75=5*2B 通过计算得出：A=5人，即每分钟有5人来购票；B=10人\/分钟，即每个窗口的流量为10人\/分钟 设开三个窗口需要C分钟不再有排队，得出：5C+75=10*3C 通过计算得出：C=3，约3分钟。应该可以加分吧！！
四年级奥数题(要求要解题步骤,急急急)
分析;此时，甲走了路程减180米，乙走了路程加180米，相差360米，同样的时间内，乙比甲多走360米，又知乙比甲每分钟多行30米，所以这时离甲乙出发有12分钟。过程;3×60×2＝360m,360\/[90-60]＝12分钟，[12+3]×60＝900m。答;AB两地相距900米。
