高中生物题目解答。

1. 下列不能解除植物顶端优势的措施是
A 去掉顶芽
B 在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
C 在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂
D 在去掉顶芽的断口处放一块琼脂小块

2 有人在清除果园虫害时误喷了一中除草剂,使果园中的某些灌木叶片枯死,脱落,你认为这种除草剂最有可能含有
A 生长素
B 细胞分裂素
C 赤霉素
D 乙烯

3 人的神经系统中,有些神经细胞既能传到兴奋,又能合成与分泌激素,这些细胞位于
A 大脑皮层
B 垂体
C 下丘脑
D 脊髓

4 参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有
(1)大脑皮层 (2)小脑 (3) 下丘脑 (4)脑干 (5) 垂体
A 123
B 234
C 345
D 145

5 当你专心作答试卷时,参与的高级中枢主要有
(1)下丘脑 (2)大脑皮层H区(听觉性语言中枢) (3)大脑皮层S区(运动性语言中枢) (4)大脑皮层V区(视觉性语言中枢)(5)大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A 13
B 23
C 24
D 45

PS:若有注解定追加奖励分
6 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成,下列说法错误的是
A 效应器幽运动神经末梢和它所支配的肌肉,腺体组成
B 兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
C 神经元之间的兴奋传递是但方向的
D 条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
7 自然环境中的许多因素对生物的___都有影响,生物对环境的____也能做出相应的反应。
8 胰岛素具有___的作用,人体能通过调节、______,控制血糖的含量
9 脑包括大脑小脑和脑干,调节人体生理活动的最高级____。脑干能____过程

1 B 原因:顶芽是产生生长素的部位,其在垂直方向上为向下单项运输,所以
在下端的枝叶会因生长素浓度过高而被抑制生长,如果要解除这种
顶端优势,则必须阻止生长素的向下运输,
A;为去掉顶芽,则可以完全阻止生长素的产生和运输;
B:去掉顶芽,但是给予了含有生长素的琼脂快,生长素依然会向下
运输,根本没达到减少下端生长素浓度的目的,没有解除顶端优

C:为去掉顶芽改用细胞分裂素,从而低了生长素在植株下端的囤
积,从而解除抑制,达到解除顶端优的目的;
D:去掉顶芽解除了顶端优势,放上琼脂快但是没有任何激素向下运
输同样是可以的
2 C 原因:http://zhidao.baidu.com/question/88670556.html?si=6&wtp=wk
这上面是赤霉素、生长素、细胞分裂素有什么作用?
这题不光是看激素的浓度问题,因为激素的浓度过高会产生细胞失
水,从而发生“质壁分离现象”最后“烧苗”,但是这被选答案都
是激素,除了第四个是无法烧苗的气体激素外,其他的都可以凭借
这个条件达到使植株枯萎的作用,所以不是这个考点...
乙烯是促进果实成熟的气体激素,重性状来看,首先是气体,不会
在液体中,其次乙烯是无法产生上述现象的
3 C 原因:(一)体温调节 (二)摄食行为调节 (三)水平衡调节 (四)
对腺垂体激素分泌的调节 (即分泌促释放激素,使垂体分泌促
激素,促进各内分泌腺体分泌激素)(五)对情绪反应的影响
(六)对生物节律的控制
其中就包括神经调节,体液调节 即兴奋的传到和激素的产生
4 C 原因:植物人...大脑皮层功能严重损害,受害者处于不可逆的深昏迷状
态,丧失意识活动,但皮质下中枢可维持自主呼吸运动和心跳,此
种状态称“植物状态”,处于此种状态的患者称“植物人”。但是
一定不会是脑干,脑干是控制人体心跳,呼吸,血压等等,如果脑
干受损了的话,这人就不是植物人了~~
除保留一些本能性的神经反射和进行物质及能量的代谢能力外,认
知能力(包括对自己存在的认知力)已完全丧失,无任何主动活
动...所以大脑皮层和小脑都没起到作用,所以是上面的C选项
5 D 原因:(4)大脑皮层V区(视觉性语言中枢)(5)大脑皮层W区(书写性
语言中枢)是完成这一条件反射的神经中枢,它们是这一条件反射
(做题目)的关键,也是最必要的一部分,改条件反射的全过程
是:眼睛(接收器)——传入神经——大脑皮层V区(视觉性语言中
枢)大脑皮层W区(书写性语言中枢)(效神经中枢)——传出神
经——手(效应器)

希望能够给你帮助

补充问题答案如下:
6 D 原因:神经传导兴奋的全过程是感受器——传入神经——神经中枢——传
出神经——效益器,其中效益器即是产生活动和实施反映的器官,
在人体的一般调节中,神经体液调节是主要的方式,所以效益器在A
中的解释是对的
在兴奋的传导过程中,是感受器将刺激转化为神经纤维上的电信
号,通过突触小体上的突触小泡转化为化学信号,再由这种化学物
质(递质)传导到下一个神经纤维上转换为电信号,所以B,C为正
确的

7 自然环境中的许多因素对生物的_进化_都有影响,生物对环境的_选择_也能做
出相应的反应。

8 胰岛素具有_降低血糖_的作用,人体能通过调节、_胰岛素和胰高血糖素的含量_,控制血糖的含量

9 脑包括大脑小脑和脑干,调节人体生理活动的最高级_是大脑_。脑干能__调节心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能__过程
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2009-07-23
1B 2C 3C 4C 5D
1:很简单顶端优势的主要原因是高浓度生长素能抑制生长,而生长素是纵向运输的。
2:这个应该是书上的知识,就不详细说明了,每种激素抑制不同类型的植物。
3:大脑皮层和脊髓只能传递兴奋,不能分泌激素,垂体能传递兴奋也能合成生长激素不过要考下丘脑分泌,下丘脑可以合成分泌多种激素。
4:大脑皮层是控制思维的,小脑是控制平衡的,这两个显然已经失效。下丘脑,脑干,垂体还是要维持人体正常的代谢。
5:其实这题出的不怎么好,严格来说这5个都是参与的,但是非要选两个主要的,4,5吧,这个毕竟是你在答卷时活动比较旺盛的
第2个回答  2009-07-23
第一题:B。顶芽是一个生长点,可产生生长素,如果将顶尖去除,放一块含有生长素的羊毛脂,等于没去顶尖。不能解除顶端优势。
第二题:C。看书。
第三题:C。下丘脑中的一些细胞既可以传到兴奋又能分泌激素,例如,下丘脑内的一些细胞可感知人体内甲状腺激素含量,当含量照正常值少时,就可分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体接受刺激后,分泌促甲状腺激素,作用于甲状腺,使其分泌甲状腺激素。
第四题:C。3:下丘脑,参与体温,体内渗透压等调节,在体内有至关重要的作用。4:脑干,有呼吸中枢,心跳中枢等,是维持人体正常生理体征的重要部位。5:垂体,主要接收下丘脑发出的信号,并执行下丘脑发出的信号,也是不可或缺的一个。植物人,体温,心跳,呼吸,渗透压均正常,他们只能维持这些最基本的生理体征,故345正常工作
第五题:D。当你专心作答卷子时,兴奋区应是V区和W区,本题两个最关键字———做答。即边看题,边往卷子上写答案。
第六题:D,条件反射的顺序是:刺激——感受器——传入神经——神经中枢——传出神经——效应器——动作,无论是通过大脑的反射,还是普通反射,都与脊髓等低级中枢有关。祝你成功!
第3个回答  2009-07-24
【B】植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受到抑制的现象叫顶端优势,其原因是顶芽产生的生长素向下运输,大量地积聚在侧芽部位,使侧芽部位的生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长。在题目给出的选项中,B选项仍有生长素向下运输积累到侧芽,故不能解除顶端优势。【2006江苏,9】
【A】生长素的作用具有双重性,一般来讲,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,浓度过高会使植物枯死,因此可做除草剂。【2007广东理基,48题】
【C】大脑皮层为人体反射的高级中枢,脊髓为人体反射的低级中枢,构成二者的神经细胞与器官的功能相适应,只能传导兴奋;神经细胞都能接受刺激,产生并传导兴奋。垂体是人体内的内分泌器官,可以合成许多促激素及生长激素等;下丘脑是一高级植物神经中枢,也是一功能复杂的高级内分泌中枢,如可分泌抗利尿激素等。【2006全国理综I,1】
【C】既然为植物人,没有了运动、思维、保持平衡等生理功能,该病人的高级神经中枢例如大脑、小脑都已失去功能,只是保留了维持人体生存的最基本的神经结构,例如脑干、下丘脑、垂体等。【2007广东,17】
【D】答卷子需要看和写,兴奋区应是V区和W区。
【D】条件反射是后天获得的反射,它的中枢在大脑皮层,非条件反射的中枢在大脑皮层以下的低级神经中枢。条件反射是在非条件反射的基础上建立的,故也与脊髓或脑干有关。 【2007江苏,20】
不知道第五题是不是高考题,反正其他题都是高考题

楼主补充了两道题,答一下:
7 自然环境中的许多因素对生物的--活动___都有影响,生物对环境的_变化___也能做出相应的反应。
8 胰岛素具有_降低血糖__的作用,人体能通过调节__相关激素的合成(胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素)____,控制血糖的含量
9 脑包括大脑小脑和脑干,调节人体生理活动的最高级_中枢是大脑___。脑干能_调控心跳、呼吸等重要__过程
第4个回答  2009-07-23
B C C A D D
第5个回答  2009-07-23
B,C,C,C,D,C
1.植物顶端优势是由生长素引起的,顶芽产生生长素
2.赤霉素可能引起负作用
3.可能记不清了
4.下丘脑、脑干、垂体,是生命基本中枢植物人只有生命基本中枢可用
5.答题要看题和答题(书写)
6.神经元之间的兴奋传递是双方向的,但只有一方起作用

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