小练笔:依依上课特别认真?
正文：上课了，老师一吹哨子，依依马上跑到座位上坐好。不说一句话，不做小动作，等待老师来上课。老师讲课时，她竖起耳朵认真听，把老师说的每一个字，每一句话都记在脑子里。老师提出问题时，她马上开动脑筋，想出答案再举手，发言时，声音响亮，口齿清楚，大家都为她鼓掌。有一天，蚊子从窗外飞进...
听课心得体会范文大全幼儿园(个人)
在本次听课过程中,几位教师均比较重视游戏教学法,其中xx市胶州教工幼儿园的xx老师在音乐活动《唱唱我的名字》中,最后一环节采用了我们平时最熟悉不过的“找朋友”的游戏,把所学新歌通过找朋友加以巩固,气氛活跃,幼儿积极性高,效果非常好。又如日照市的xx老师《动一动真有趣》这节活动,自始至终以游戏为主,活动...
小练笔150字
回答：要提高学习成绩,除了不断的努力学习以外,还要讲究学习的技巧和方法,这样才能达到更好的学习效果,提高学习效率。一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量,提...
五年级苏教版语文书十七课仿写作文
俗话说的好呀:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。” 瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看,路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄,有的还穿上了羽绒服呢。 庄稼地里,金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片,高粱那红色的穗子,像害羞小姑娘一样,红着脸低下了羞涩的头,在微风中摇曳,大豆摇摇...
初一语文上册第二课小练笔
困难：小学五年级的时候，在面对期末考试和古筝考级的两个决定面前。我犹豫不决。不知道到底应该把精力放在哪里。解决：最后我想出了一个方案，早上复习晚上练琴、最终我取得了好成绩。古筝也弹得很顺利 经验教训：在面对两难抉择面前，应该冷静思考、合理分配。完毕 ...
人教版四年级上册小练笔怎么写
四年级上册语文作文小练笔 篇1：我的成长故事 在我的人生中有很难忘的经历。读二年级的一天，我早上起床，天气特别的好，我也很高兴，就像一只快乐的小鸟似的。妈妈早早地送我学校。上午第三堂课是我终身难忘的一堂课。上课了，老师让我们读昨晚预习的课文，大家都很认真地读，只有我在玩文具，老师...
幼儿园老师听课心得
最后留下时间给学生进行课堂小练笔。又说,有想,有练习,整堂课和生动,很充实。 下午第一节课听得是威海第二实验小学田丽萍老师讲的二年级《爱迪生救妈妈》。田老师的课堂设计非常巧妙,让二年级的孩子随识字,各个环节衔接的非常紧密合理,有问,有答,有写,还有回顾和总结,并且非常注重对每一位学生的评价。衔接的...
上课没精神的原因小练笔150字
同时要认真做好听课笔记，记下课文的要点、重点、难点，老师的解释、提示和见解，自己的疑问和理解。这样也能达到有精神的听课的目的。再次，听课的时候要身体直立挺胸抬头，装出一副精神的样子，这样我们的心智系统就会给身体一个精神的信号，自然你也就会精神振奋的听好课了。最后，建议你每天早晨抽出...
《我们这个班》小练笔
“山中无老虎,猴子称霸王”这句话是灵验了,但是,你不知道吧,我们班同学还有条件反射这一症状哩!我也忘了我们为什么会条件反射,可能是做贼心虚吧.每逢上专科课的时候,只要班级后门有声,但凡听到者,都必回头看看是不是李老师.因为李老师,因为李老师怕我们在专科课上不好好听课,就经常趴在班级后门的...
女生自传作文30字初中,小练笔
我一直是个很好强的人，什么事都希望自己能做到最好，学习中我也一直有这样的想法，第一名虽然只有一个，但是我觉得只要尽自己的能力去学好每一门课程，然后做一个全面发展的人就是我的目标了。正如一首歌有高低起伏一样，成绩也如此。我要做的只是把一首歌唱好，使每个部分都非常动听。在学习上，...
