这道题怎么做?(看不懂)要步骤哦,谢谢
根据题目要求，因为1\/9>2\/28，5\/8＞9\/16 1\/7＜37\/100，19\/150＞1\/8，所以 原式＝（1\/9×9\/16）\/（1\/7+19\/150）＝（1\/16）\/（150\/1050+63\/1050）＝（1\/16）\/（213\/1050）＝（1\/16）×（1050\/213）＝1050\/3408 ＝525\/1704 ＝175\/568 ...
这个题是怎么做的?给的解析看不懂
第一步作差 第二步是把两个积分的乘积，先转化为二次积分（注意变换其中一个的积分变量），再转化为二重积分。其中第二个等式与第一个类似，只是变换另一个积分变量。第三步是把两式相加除以 2 ，值不变。注意提取公因式。最后是利用已知条件判断符号 。
这题怎么做啊!!!完全看不懂哦哦………急急急
用紫陌形容甬道，前人的诗里就有，不新鲜；青琐，是宫门上的一种装饰，这里代指宫门，也很平常；建章殿是汉代的宫殿，这里因为避讳而代指唐朝的宫殿，走了一般的路子；大臣受皇恩而得以站于凤凰池上，这更是封建社会千年的传统；至于朝朝协助君主，古代三纲中臣以君为纲讲了好几千年了，写出来没有...
为什么我有了数学答案还是看不懂这道题的做法,难道我的头脑真的不如别 ...
可能是以下的问题：1.题目没有读懂，可能漏掉了某些关键的地方 2.数学的一些定义、定理没有理解，导致一些步骤看不懂 3.题目太复杂，需要一步一步推敲 4.额，答案有问题 建议你一点一点推敲，如果只是一两步不懂，不妨先认为自己明白了，接着往下看，有可能到了哪一步就福至心灵的明白了，不要过于...
怎么我做作业题看不懂怎么看题啊?
1、看不懂题，是因为不会做，不知道应该怎么去解答；最好的办法是上课的时候注意力集中，认真听讲，听不懂的及时去咨询老师，同学，书本上的全部都会了，都读透彻了，再去做题，一般情况下都是可以的；2、在学习的道路上不要偷懒，多听、多做笔记、不懂就要问，相信认真去做，孰能生巧，做的多了...
这道题到底怎么做,详细过程,答案看不懂
具体到这道题，我们可以这样来看。首先，两溶液初始H+浓度相同，二者反应速度一致。取反应到中间的一个点分析，弱酸因为不完全电离，反应消耗的H+会有弱酸电离补充一部分。此时弱酸液里的H+浓度会更高一点，反应比强酸更快更多。所以此时弱酸在上。符合条件的只有A、C。再看反应到最终，弱酸总量多于强酸...
怎么做呀我也看不懂啊
第一题由于被减数的个位数大于减数的个位数，所以被减数可以不分解而直接计算第一步得38。再减去个数5就是答案33了。如图 第一题如果算式是78-49，减数的个位数字大于被减数个位数字，则78要分解为60和18（个位要借位啦）,49分解为40和9，分别做减法得20与9，合并得出答案29。
这题该怎么做?答案解析也看不懂?急!
排列组合问题。3×6=18 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的。选一个碳原子（有3种）分别结合两个氧原子（有6种，可以相同，也可以不同）。所以共18种。
这题怎么做,答案看不懂,求详细解析～
Ⅰ 总共的情况N=1\/2C52C32A33 C53A33. 而甲乙同时分到一个学校的概率 P=(C32A33 C31A33)除以(1\/2C52C32A33 C52A33)=6\/25. Ⅱ P=C52A32A22除以(1\/2C52C32A33 C53A33)=2\/5 3.X的（3）由题知X取值1，2，3．P（X=1）= 7\/15 P（X=2）= 2\/5 P（X=3）...
高一数学,请问这道题怎么做……都看不懂
意思是设min｛x＋1,x²－x＋1，－x＋6}为一个函数，求函数最低点。画出函数图象，答案是6－√5
