小学校园情景剧剧本

要有正能量的剧本

相声小品/短剧:考试疯--云(校园小品)
 人物:小艾,小伍,小玲,老师
  场景:教室
  内容:
  小玲趴在桌上睡觉。
  小艾丢了本书在旁边,出去。
  小伍进来,坐在小艾的位置上。
  小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
  小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
  小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
  小伍:我昨天晚上占的。
  小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
  小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
  小玲醒来:吵什么吵什么吵?
  一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!
  知道你们犯了什么错误吗?啊?
  小艾:知道。
  小伍:我们不吵了。
  小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
  小艾坐在小玲前面。
  小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
  小伍:啊?今天考试啊?
  小玲:可不?我今天手都麻了!
  小艾:吓的噢?
  小伍:睡觉睡的吧?
  小玲:都不对!打小草累的!
  小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
  小伍:哎呀,发奋学习了?
  小玲:你也打小草?
  小艾:哪呀,我在想考试的策略!
  小伍、小玲凑过去:想到什么?
  小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
  小伍、小玲:快说啊!
  小艾:照书抄——(拿起书)
  小玲:去死!
  小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
  小玲:得了吧。你这也叫绝招?
  哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
  小艾、小伍不理她。
  小玲:说,考试答卷分几步?
  小艾、小伍凑过去:几步?
  小玲:分三步!
  第一步:把名字写上。(两人点头)
   第二步:把题目看一遍!(两人点头)
   第三步:——把卷纸交上去!
  小艾:交白卷哦!
  小伍:什么破题啊?
  小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
  小艾:今天考试谁能不来?小玲?
  小玲:我不在呢么!
  小艾:看看四周,小伍?
  小伍:在呢!
  小艾:啊!我知道了——小艾!
  小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
  小玲:答,老师呗!还没来呢!
  老师走进来。
  三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
  老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
  三人笑。
  老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
  小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
  老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
  发卷。
  老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
  小艾:我把老师好有一比,
  他是耗子找猫当三陪——要求无理!
  小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
  老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!
  三人开抄。
  老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
  小伍、小玲:我没抄啊!
  老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
  小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
  老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
  小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
  老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
  老师:坐下!不到一小时不许出去!
  老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
  老师:行了行了,别装了!
  最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
  你刚才怎么抄来的?这样?这样?
  小伍:再低点再低点!
  老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
  小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!
  小玲瞪大眼睛看着小伍。
  老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
  老师:到点了!交卷。
  收好卷纸。
  老师:好。记得下午来考高数!(下)
  小艾:啊!下午还考高数?
  小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?
  小伍:高……数?!那是什么树?
  三人:研究下怎么打小草吧!
  老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
  小艾:语文老师!
  老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
  小艾:怎么了?
  老师:你读读。
  小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
  老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
  小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
  老师:你接着读。
  小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
  老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
  小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
  老师:那你就只写真漂亮?
  小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
  老师:哼哼,告诉你,你才496字!
  小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
  老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?
  小艾:找棵老槐树上吊了!
  老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
  小艾:噢,我本想写死去的!
  老师:(一脸无奈)你,你又挂了!
  小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
  老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
  小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
  老师:(笑了)恭喜你,获得了——
  小艾:过了?
  老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)
  小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
  老师进来。
  小伍:哲学老师!
  老师:小伍!
  小伍:有!
  老师:看看你的卷纸!
  我的问题是:这就是问题,请作答。
  你怎么答的?
  小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
  老师:你这叫答案吗?
  小伍:你那叫问题吗?
  老师:你——好,下一道,
  论述题:什么是勇气,你怎么没答?
  小伍:我答了啊!
  老师:就写了五个字!
  小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
  老师:你——你等着挂吧!
  小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
  老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……
  小伍:两道——太多了!
  老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
  小伍:如果我是秃子就好了。
  老师:答啊!
  小伍:123456789根!
  老师:你怎么知道?
  小伍:老师,第二题我可以不答!
  老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
  小伍:这是——
  老师:重修单!(下)
  小玲、小艾:快来研究高数——
  老师进来。
  小玲:英语老师!(欲跑)
  老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
  小玲:没吃——
  老师:我看见你早上吃饭了呀!
  小玲:——明天的早饭!
  老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
  小玲:不是!
  老师:还敢狡辩!
  小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
  老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
  小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
  老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
  小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
  老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
  (对观众)是晚礼服!
  小玲看着小艾、小伍。
  小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
  小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
  小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
  老师摇摇头。(下)
  小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
  小艾:算了,小草打了也未必用得上,我也走了。
  小伍:那怎么办?交白卷?
  小艾:当然不能交白卷,我现在就去背一道最难的题,然后写在卷纸上,自己出题自己答!(下)
  小伍:有个性。(刚想走)
  老师进来。
  小伍:班主任!
  老师:小伍,我找你谈话。
  小伍:啊!
  老师:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答的什么?
  小伍:——物理原理。
  老师:有这么答的吗?
  小伍:难道……是化学原理?
  老师:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习?
  小伍:——不喜欢我的专业吧!
  老师:环工?你知道环工是干什么的?
  小伍:环卫工人。
  老师:是环境工程!
  小伍:哦?那我毕业了做什么?
  老师:……环卫工人。
  小伍:听说是治理污水的嘛。
  老师:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢!
  小伍:怎么治理大气啊?
  老师:这个我不懂!我是教水污染处理的!
  小伍:还是治理污水的。
  老师:你妈看了你暑假的成绩了吗?
  小伍:看了。
  老师:真的?你真寄了?
  小伍:我当然寄啊!
  老师:你妈和你说什么?
  小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊?
  老师:……你走吧。
  小伍:不能走。
  老师:为什么?
  小伍:还没谢幕呢!
  四人同台谢幕。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2015-02-25
剧本
《 我们的约定》
第一幕(在教室)
米:上课
同学:起立
米:同学们好
同学:老师好
米:首先我来问一个问题(面带微笑)如果你们身上着火了,是顺风跑还是逆风跑呢?
同学:(唧唧喳喳议论)(有的说)顺风)(有的说)逆风
陆:(周着眉头想了一会,站了起来)我认为逆风跑好。从物理学的角度来说,着火需要有一定的氧气。逆风跑时,氧气减少这样就无助于燃烧另外一点,逆风跑时,遇到冷空气,温度低,加之氧气缺少,火很快就会熄灭。(同学一片掌声)(陆偷偷看了一下陆)
米:还有没有别的意见呢?
傅:(一下站起来)恩……我认为,应该就地打滚米笑了)(所有同学一起鼓掌,除陆外)

第二幕
(出了考场)(傅脚底一晃,似乎要摔倒)(陆即刻扶住了她)
陆:你没事吧?(关切的)
傅:没事,谢谢你(虚弱的,并笑了一下)(站了一会,走向教室)(陆默默跟着)

第三幕
米:今天,陆有事不能来上学了。
旁白:陆已经连着三天没来上学了。
(一天放学前)
米:同学们,(难过的,含着泪)傅山山她,她……她患了白血病……(有气无力的)
(教室里一片肃静)(同学们惊呆了)(很多人都留下了眼泪)
陆:米老师,您带我去看看傅山山吧!
米:(犹豫的)……那……好吧!

第四幕 (医院内)
陆:(坚定的)叔叔阿姨,您们别着急,我相信傅山山她一定会好起来的!
米:山山是一个优秀的孩子,她一直都很努力。我相信,不管怎样的困难都会克服的,你一定要放心呀!(关切,坚定的)
陆父,陆母:谢谢同学们和老师关心,真是太谢谢你们了!(激动地)
旁白:陆已离开医院就止不住流下了眼泪。
陆:我一定要帮助傅山山,一定!(独白,不容否认,十分坚定)

第五幕
陆:(读倡议书)
(全校同学,捐款,道具:箱子)(同学们捂着嘴,均表情悲痛)

第六幕
陆:妈妈,我想向您借5000元?
陆妈妈:要那末多钱干什莫?咱们家虽富裕但也不能……(先愣了一下)
陆:我要救山山!她得了白血病……(泪水在眼眶中徘徊)(之后向母亲讲述)(爸妈反驳了她)(陆生气的甩门就走了)
(陆母去找米老师)
陆母:米老师你说,我们该捐得都捐了,一个同学我们也算尽了一份心意。我们又不是百万富翁,居家过日子都不容易。她狮子一张口就是5000元。
旁白:(米把所有的事都说了一遍)
陆母:(惊呆了)真有这事?我从没听杰雅这莫说过。
米:你想杰雅会这莫说吗?他是个聪明要强的孩子。
陆母:我捐,我要救救这个孩子!我要发动周围的亲朋好友为傅三三捐款!
米:(米老师笑了一下)我替她们俩谢谢你!
陆母:谢什莫!都是为了孩子!(一阵风似的走了)

第七幕(大街上)
同学:叔叔阿姨,请您帮帮我们般的傅山山吧!她得了白血病,但家里没钱治疗。她是一个十分优秀的孩子,请您们救救她吧!
(但路人没有几个理会的,陆颓丧的坐在了路边,眼泪止不止的向下流)
(表哥出场)
表哥:杰雅,你怎莫坐在这里?(疑惑的)
陆:(欣喜若狂的)哥,你答应我一件事!
表哥:(好奇)什模事?
陆:(不容否定)先答应再说!
表哥:……好,我答应你
陆:(恳求)表哥,你能借我10000元钱吗?都时候挣钱了,我加倍还你!(提议强调是“借”)
表哥:(表哥惊愕的看着路)什莫……?你说说看吧!
旁白:陆杰雅把所有事情从头到尾叙述了一遍。表哥听完了,很久没说话。她很欣赏陆杰雅的做法,有时一个人的生命似乎与另一个生命融在一起才会更有意义,陆杰雅与傅山山似已融在一起了。
(表哥手机响了,他边接电话,边打量陆)
表哥:(放下电话)想不到你们娘俩都打我的主意!
陆:(陆惊呆了)真的?……太好了……
表哥:走!我们去医院看看!
陆:好!

第八幕(医院)(出场人物:陆,医生,护士,陆家人)
旁白:在医院
(陆读信)
陆:(关切的)医生。傅山山的情况怎莫样了?
医生:有个好消息要告诉你们,有一位来自香港的骨髓自愿捐献者,他的骨髓正好与山山的相匹配,傅山山有救了(激动地)(其余人欢呼雀跃)
护士:你们就周六来吧,等着好消息吧!
陆:护士小姐,请您帮我把这信转交给傅山山可以吗?
护士:好吧!
旁白:周六很快就来到了。
(傅山山被推出了病房)(陆与傅山山的手紧紧握在了一起)
傅:(虽虚弱,但很开心)信我看过了。相信我能回来。那个约定还等着我们呢!(说完路出自信的笑容)
陆:(使劲点了一下头)我……(还没说完,傅就被推进了手术室)(在进去的瞬间,富打出了胜利的手势,陆也同时打出)
陆:(流眼泪)傅山山,你一定要好起来呀!还有一个约定等着我们!我等你呀!~(很激动地说)
(谢幕)
相似回答