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高中数学题,求解。(概率问题)
1.设 乙盒子里红球的个数为x,则从乙盒子里取任意两个球,有C(x+3),2种情况,颜色不同的情况有C3,1*Cx,1,所以颜色不同的概率为C3,1*Cx,1\/C(x+3),2=1-13\/28,解得x=5或x=6\/5(舍去)。所以乙盒子里红球的个数为5个。2.甲盒子里中白球的数量没有变化,说明从甲到乙的球和...
一个高中数学概率问题
解:1.甲乙都对的概率:p=4\/5*3\/5=12\/25 2.他们至少一个对的概率:p=4\/5*3\/5+4\/5*2\/5+1\/5*3\/5=23\/25(第二问的另一种解法:设他们他们都错的概率q,则q=1\/5*2\/5=2\/25,所以他们至少一个对的概率p=1-q=23\/25)
高中数学概率相关事件一道题,求解!
解:从一副52张的扑克牌(不包括小丑)中随机抽取2张,每次抽出后不放回的总的可能性有52*51=2652 1、两张牌的形状相同,就是牌的点数要一样,一副牌13种花色,可能性有13*C4(2)=78,因此事件1的概率为78\/2652=1\/34 2、事件2与事件1是互相排斥的,所以事件2的概率是1-1\/34=33\/34 3...
高中数学概率题一道,解释的明白会追加10分
第一次得B球的红球几率为3\/10*8\/10=24\/100 再按加法法则,总的红球几率为两者之和=59\/100 而红球称为未成功,所以成功率是1-59\/100=41\/100
问一道高中必修三关于概率的问题,请体谅我的智商,详细解答,拜托了
3)事件“头两位数码不相同”与“头两位数码相同”互为独立事件,“头两位数码相同”有九种可能性,即头两位数码都是1、2、3、4、5、6、7、8或9,每种情况的概率都是1\/90,头两位数码相同的概率为9\/90,所以头两位数码不相同的概率为1-9\/90=9\/10。希望上述解释能够帮助你理解此问题。
一道高中数学概率题!在线等,挺急的!
看投一次的情况:12点:有放回,所以13\/25几率同色 3456点:有放回,所以20\/36几率同色 综上,一次投掷的同色率是:13\/25*1\/3+4\/9*2\/3 =317\/675 记这个数为P 那么答案,也就是三次恰有一次同色的概率是:3P(1-P)(1-P)[楼主自己也验算一遍吧,题目复杂就当验算一遍也顺便理解]...
高中数学概率计算!!!急急!分全给了! 求详解!
解:由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生包含的事件是把5本书随机的摆到一个书架上,共有A55=120种结果,下分类研究同类书不相邻的排法种数 假设第一本是语文书(或数学书),第二本是数学书(或语文书)则有4×2×2×2×1=32种可能;假设第一本是语文书(或数学书),第二本是...
高中数学概率题,帮忙解一下
互斥,所以,最后的概率为三者相加(自己算吧)②我们先要知道总共出现的可能有多少 A.1和2(那么就有以下情况:112 221)B.2和4(有224 234 244三种情况)C.3和6(有336 346 356 366四种情况)总共就有8种情况满足题意,而随机掷3枚骰子总共有6X6X6=216种情况 P(……)=8\/216=1\/22 ...
高中数学:概率。如图第二问,怎么算的我看不懂
所以,概率为 (2\/3)^3 (2)到A的左边,再向右到A,到A的左边,需要2次向右,一次向上 所以此时,概率为 C(3,2)·(2\/3)^2·1\/3·2\/3 从而,P(ξ=1)=(2\/3)^3+C(3,2)·(2\/3)^2·1\/3·2\/3 ξ=2,意味着到B点,这种比较简单,意味着四步:两步向右,两步向上,所以...
求概率。高中数学高手来。
p(x=3)=0.19*0.19*0.19=0.006859;0.19代表在其中一个箱子里抽出的球是红色的,0.81代表抽出的球不是红色的。p(x=1)要乘以3是因为有可能从1、2、3这三个箱子中抽出,有三种可能;p(x=2)要乘以3,是因为有可能从1和2,1和3,2和3箱子中抽出,也有三种可能。如果你的问题是3...