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六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物
《手指》仿写 一天,天上乌云密布,不一会就下起了大雨,一滴滴小水滴从空中滴下来。雨滴就像一个个蓝色的小精灵,在空中跳来跳去,它们有大有小,身体成一个蓝色的不规则图形,一会成一个圆球形,一会成了纺锤形,一会遇空气阻力成扁平形,一会成线形,一会成雨雾形...。每滴雨滴在从云妈妈身上落下来时就...
六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物
我的写字台上放着一个水晶球,这个水晶球是我爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢它。水晶球里面站着一只可爱的小熊,只见它有一个胖乎乎的身体,背后长着一个又粗又短的尾巴,毛绒绒的小手捧着一束美丽的鲜花,它的头上扎着一个蝴蝶结。那又大又圆的眼睛仿佛是两颗黑珍珠,真是可爱极了。小熊是我...
六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物求题目
春天到了,小草醒了。它送给大地一件它亲手做的新年礼物——一件毛茸茸的绿披风,它还送给山一件它亲手织的新年礼物——一条碧绿的丝巾,小草还给小河送了一块青绿的地毯,小河可喜欢了,春风高兴起来了,轻轻的吹着,因为小草暗地送给他一身清香。春天的钟声敲响了,小草们都争先恐后地冒了出来:...
六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物求题目
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化...
六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物
我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难,盲人作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中发自肺腑地表达了自己对光明的渴望。都说心明眼亮,忽闪忽闪的大眼睛的美是来自心灵的。眼观六路,耳听八方,可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的,甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活,让人在茶余饭后...
模仿手指写作文口好段多写一点
4. 六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物 既然范文写的是“手指”,那么你就可以写“纸”,可 以纸的角度去写;或者写“茶”(见下文)等等···例文:茶感人生 独倚窗旁,仰望天空,璀璨的星星为墨蓝色的天空增添了不少魅力。 我淡淡地啜了一口茶。那味道很好很好。 也不知道是什么时候喜...
六年级下册第一单元作文习作二 仿写《手指》 , 要写蜡烛的
喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子、当球踢来踢去...
六年级下册语文第一单元习作二模仿《手指》的,我要写象棋。时间:40分钟...
小草,自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没...
六年级作文 :学《手指》写一样普通的事物! 不要电脑上的 要你自己写...
常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做...
仿造课文手指写作文
对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来! 2. 仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身。一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格。